讀草船借箭有感(草船借箭讀書心得體會)
讀草船借箭有感(草船借箭讀書心得體會)
讀《草船借箭》有感;指導老師:江雪芳;《草船借箭》是著名的歷史小說《三國演義》中的故事之一。故事中的周瑜心胸狹窄,對諸葛亮妒才忌能,想陷害他以解氣。一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,命他十天內造出十萬只箭,諸葛亮卻胸有成竹地說:“不用十天,三天就能造好。”并且立下軍令狀。他要人準備了草船20只,到了第三天果然從曹軍那兒“借”了十萬只箭。我覺得諸葛亮之所以能“借”到十萬只箭,是因為他有“三識”:1、識天,知道在第三天四更時會起大霧。2、識地,知道在什么位置會受箭,要怎么調頭,在哪個位置可以安全撤退。3、識人,知道魯肅為人忠厚老實,信守承諾,答應的事一定會做到;知道曹操謹慎多疑,不敢輕易出兵,故意讓軍士擂鼓吶喊,讓曹操察覺,引誘他射箭。
導讀讀《草船借箭》有感;指導老師:江雪芳;《草船借箭》是著名的歷史小說《三國演義》中的故事之一。故事中的周瑜心胸狹窄,對諸葛亮妒才忌能,想陷害他以解氣。一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,命他十天內造出十萬只箭,諸葛亮卻胸有成竹地說:“不用十天,三天就能造好。”并且立下軍令狀。他要人準備了草船20只,到了第三天果然從曹軍那兒“借”了十萬只箭。我覺得諸葛亮之所以能“借”到十萬只箭,是因為他有“三識”:1、識天,知道在第三天四更時會起大霧。2、識地,知道在什么位置會受箭,要怎么調頭,在哪個位置可以安全撤退。3、識人,知道魯肅為人忠厚老實,信守承諾,答應的事一定會做到;知道曹操謹慎多疑,不敢輕易出兵,故意讓軍士擂鼓吶喊,讓曹操察覺,引誘他射箭。
詹晨|婺源縣詹天佑小學五年級讀《草船借箭》有感指導老師:江雪芳《草船借箭》是著名的歷史小說《三國演義》中的故事之一。故事中的周瑜心胸狹窄,對諸葛亮妒才忌能,想陷害他以解氣。一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,命他十天內造出十萬只箭,諸葛亮卻胸有成竹地說:“不用十天,三天就能造好!”并且立下軍令狀。他要人準備了草船20只,到了第三天果然從曹軍那兒“借”了十萬只箭。我覺得諸葛亮之所以能“借”到十萬只箭,是因為他有“三識”:1、識天,知道在第三天四更時會起大霧。2、識地,知道在什么位置會受箭,要怎么調頭,在哪個位置可以安全撤退。3、識人,知道魯肅為人忠厚老實,信守承諾,答應的事一定會做到;知道曹操謹慎多疑,不敢輕易出兵,故意讓軍士擂鼓吶喊,讓曹操察覺,引誘他射箭。這個故事讓我明白了人要全方面發展,不能只學一樣,要開發大腦對各方面的興趣。這讓我想起了學校里的一次才藝表演。有一位同學的成績很好,可他沒什么才藝,輪到他表演時,實在不知道該表演什么,于是就背誦了一篇課文,雖然很流利,卻沒有感情,評委只給他評了一個“C”。總而言之,統而言之,歸根結底就是一句話:人要向全方面發展。
讀草船借箭有感(草船借箭讀書心得體會)
讀《草船借箭》有感;指導老師:江雪芳;《草船借箭》是著名的歷史小說《三國演義》中的故事之一。故事中的周瑜心胸狹窄,對諸葛亮妒才忌能,想陷害他以解氣。一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,命他十天內造出十萬只箭,諸葛亮卻胸有成竹地說:“不用十天,三天就能造好。”并且立下軍令狀。他要人準備了草船20只,到了第三天果然從曹軍那兒“借”了十萬只箭。我覺得諸葛亮之所以能“借”到十萬只箭,是因為他有“三識”:1、識天,知道在第三天四更時會起大霧。2、識地,知道在什么位置會受箭,要怎么調頭,在哪個位置可以安全撤退。3、識人,知道魯肅為人忠厚老實,信守承諾,答應的事一定會做到;知道曹操謹慎多疑,不敢輕易出兵,故意讓軍士擂鼓吶喊,讓曹操察覺,引誘他射箭。
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