什么是教育組織啊
什么是教育組織啊
教育組織是教育現象各部分之間的相互關系及其運行方式，包括教育的層次機制、教育的形式機制和教育的功能機制三種基本類型。三類機制以及每類機制中的三種機制各自有著不同的內涵，又有著必然的聯系。教育的層次機制主要包括宏觀教育機制、中觀教育機制和微觀教育機制；教育的形式機制主要包括行政—計劃式機制、指導—服務式機制和監督—服務式機制；教育的功能機制主要包括激勵機制、保障機制和制約機制。教育機制與教育體制是兩個不同的范疇，但它們之間又是緊密相關的。探討教育機制理論，有助于正確認識教育機制改革的內容，把握教育機制改革的規律，厘清教育機制改革的思路。
導讀教育組織是教育現象各部分之間的相互關系及其運行方式，包括教育的層次機制、教育的形式機制和教育的功能機制三種基本類型。三類機制以及每類機制中的三種機制各自有著不同的內涵，又有著必然的聯系。教育的層次機制主要包括宏觀教育機制、中觀教育機制和微觀教育機制；教育的形式機制主要包括行政—計劃式機制、指導—服務式機制和監督—服務式機制；教育的功能機制主要包括激勵機制、保障機制和制約機制。教育機制與教育體制是兩個不同的范疇，但它們之間又是緊密相關的。探討教育機制理論，有助于正確認識教育機制改革的內容，把握教育機制改革的規律，厘清教育機制改革的思路。
教育組織是教育現象各部分之間的相互關系及其運行方式，包括教育的層次機制、教育的形式機制和教育的功能機制三種基本類型。三類機制以及每類機制中的三種機制各自有著不同的內涵，又有著必然的聯系。教育的層次機制主要包括宏觀教育機制、中觀教育機制和微觀教育機制；教育的形式機制主要包括行政—計劃式機制、指導—服務式機制和監督—服務式機制；教育的功能機制主要包括激勵機制、保障機制和制約機制。教育機制與教育體制是兩個不同的范疇，但它們之間又是緊密相關的。探討教育機制理論，有助于正確認識教育機制改革的內容，把握教育機制改革的規律，厘清教育機制改革的思路。
什么是教育組織啊
教育組織是教育現象各部分之間的相互關系及其運行方式，包括教育的層次機制、教育的形式機制和教育的功能機制三種基本類型。三類機制以及每類機制中的三種機制各自有著不同的內涵，又有著必然的聯系。教育的層次機制主要包括宏觀教育機制、中觀教育機制和微觀教育機制；教育的形式機制主要包括行政—計劃式機制、指導—服務式機制和監督—服務式機制；教育的功能機制主要包括激勵機制、保障機制和制約機制。教育機制與教育體制是兩個不同的范疇，但它們之間又是緊密相關的。探討教育機制理論，有助于正確認識教育機制改革的內容，把握教育機制改革的規律，厘清教育機制改革的思路。
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