學習古文需要從字詞和句式兩方面著手。1、多朗讀，通過反復朗讀，可以逐漸理解文意。朗讀時應注意正確的停頓，以培養語感。2、理解常見文言句式的含義，例如判斷句“……者，……也”和省略句，如主語省略、位于省略、賓語省略等。3、積累常用的文言詞語，例如“愛”、“安”、“被”、“本”、“倍”、“鄙”等。掌握這些詞語是理解文言文的基礎。4、正確調整倒裝句的語序，并注意詞類活用。5、熟練背誦名篇、名句，這有助于提高對古文的理解和記憶。古文的種類多樣，早期多用于統治階級的占卜、祭祀和發布誥文等。西漢時期，紙逐漸取代竹簡，使得古文的書寫習慣得以固定。到了紙大規模使用時，掌握古文已經成為讀書識字的象征。古文主要指的是《易經》、《論語》、《春秋》、《尚書》、《周禮》、《呂氏春秋》、《孝經》等古書上的文字，是比較早的筆書文字。孔氏古文則將這些后來的文字稱為史籀大篆。魯恭王在公元前155年至前129年間，破壞了孔子宅，發現了《禮記》、《尚書》、《春秋》、《論語》、《孝經》等書籍。在魏正始年間（240-248年），三體石經首次刻印了《尚書》和《春秋》。