天津教師的待遇之所以被認為較高，主要得益于其薪酬構成的合理性及與職稱掛鉤的機制。在天津，教師的工資主要由三部分組成：財政工資、績效工資和補貼。

財政工資是基礎部分，由國家直接劃撥給教育局，再分配給在編教師。這部分薪酬包含崗位薪酬和薪級工資。崗位薪酬與教師的職稱緊密相關，職稱越高，薪酬水平越高。例如，一級和二級職稱的崗位工資相差不大，但與高級職稱相比，大約會有八九百元的差距。因此，教師們傾向于爭取進入重點學校，因為那里有更多的職稱晉升機會，從而提升工資待遇。

績效工資則是基于每月的績效考核，這部分相當于獎金，由基本工資、課時工資和績效獎金共同構成。這部分收入會隨著教師的工作表現而浮動，增加了收入的激勵性。

最后是補貼部分，包括地方補貼和車補等。偏遠農村地區的教師通常享有地方津貼，但具體數額各地標準不一。汽車津貼的月供金額也會根據所在地區有所不同。

綜上所述，天津教師的高待遇源于其薪酬結構的多維度考量，以及職稱對收入的顯著影響，使得教師有動力提升自我，同時享受相應的經濟回報。