父親和兒子對待畫畫的看法各有千秋，他們各自站在不同的角度上思考問題，因此看似都有道理，卻也各有所失。兒子僅四歲，他沒有受到學院式教育的束縛，也沒有被成規(guī)所限，所以在他看來，魚就應該充滿活力，自由游動，這促使他用線條來表達魚的動態(tài)美。父親則經歷了多年的人生歷練，積累了豐富的人生經驗。這種社會閱歷教會了他做人要腳踏實地，本分守己。因此，他傾向于畫出真實可見的魚，無論是盤中之魚還是水中之魚，而忽視了魚的動態(tài)美。從繪畫的角度來看，父親的畫作或許更寫實，但它缺乏獨特的情感和思想，只是一條魚，一張畫作，卻難以稱之為藝術品。相比之下，兒子的畫作雖然簡單抽象，但卻充滿了個人的情感和獨特性。他的作品不僅僅是對魚的描繪，更是對他內心世界的表達。父親的作品則更多地反映了社會現實和個人經歷，雖然真實可信，卻缺乏了兒童純真的想象力和情感表達。這樣的差異并非優(yōu)劣之分，而是不同視角和個人經歷的體現。每一種觀點都有其存在的價值，而真正的藝術，往往就是在這些差異中誕生的。