有一張長(zhǎng)20厘米，寬14厘米的長(zhǎng)方形硬紙板，在它的四個(gè)角各剪去邊長(zhǎng)為2厘米的正方形之后，長(zhǎng)變?yōu)?0-2×2=16厘米，寬變?yōu)?4-2×2=10厘米。折成的長(zhǎng)方體紙盒的高是2厘米，其體積計(jì)算為長(zhǎng)×寬×高，即16×10×2=320立方厘米，等同于320毫升。另一道題涉及計(jì)算裝煤的重量。裝的煤體積為12.5×2.8×0.9=31.5立方米。由于每立方米煤的重量為1.33噸，那么這節(jié)車廂共裝煤的重量為31.5×1.33=41.895噸。還有一道題是關(guān)于石子的體積和重量計(jì)算。將一塊石子放入一個(gè)長(zhǎng)和寬均為3分米，水深2.5分米的長(zhǎng)方體玻璃容器中，結(jié)果水面上升2厘米。上升的水的體積即為石子的體積，計(jì)算得出體積為3×2.5×0.2=1.5立方分米，即15000立方厘米。考慮到每立方厘米石子的重量為2.9克，這塊石子的總重量為2.9×15000=43500克。通過這些計(jì)算，我們可以了解到不同場(chǎng)景下的數(shù)學(xué)應(yīng)用，如紙盒的體積計(jì)算、煤的重量計(jì)算以及石子的體積與重量計(jì)算。這些題目不僅能夠幫助我們理解幾何圖形的性質(zhì)，還能夠培養(yǎng)我們?cè)趯?shí)際生活中解決問題的能力。通過解決這些問題，我們不僅能夠提高計(jì)算能力，還能夠增強(qiáng)邏輯思維能力和空間想象能力。在日常生活中，我們常常會(huì)遇到類似的問題，如計(jì)算房間的面積、計(jì)算物品的體積、計(jì)算材料的重量等。掌握這些計(jì)算方法和技巧，將有助于我們更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的各種問題。同時(shí)，這些問題也能夠激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓我們更加熱愛這門學(xué)科。通過解決這些問題，我們可以更好地理解數(shù)學(xué)的美妙之處，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用。希望這些題目能夠幫助你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，同時(shí)也能夠激發(fā)你對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓你在未來的日子里能夠更好地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，解決各種實(shí)際問題。