金錢激勵雖強大，但對孩子未必有效。哈佛大學一項耗資630萬美元、覆蓋1.8萬名學生的研究揭示，金錢獎勵并不能直接提升學生的成績。原因在于，成年人能夠預見努力工作的長遠回報，而孩子們卻難以將看電視與未來社會課程中的優異成績聯系起來。正確的做法是，用金錢激勵孩子們形成有助于取得好成績的習慣。研究發現，當孩子通過金錢獎勵獲得一系列小成績時，在標準化考試中表現更為出色，這種優勢甚至延續到實驗停止后。家長可以考慮與孩子一起制定一些有長遠裨益的行為標準，比如每讀完一本書就獎勵幾塊錢，這有助于提高孩子的閱讀理解能力。另一種方法是每當孩子出色地完成家庭作業時，象征性地給予一些獎勵，無論金額大小。關鍵是設立標準并堅持幾個月，觀察孩子的表現是否有顯著改善。金錢激勵確實能夠幫助孩子養成好習慣，進而提升他們的學習成績。家長可以結合自身實際情況，選擇合適的方法，幫助孩子建立正確的目標導向。長期來看，金錢獎勵帶來的積極影響可能比你想象的要深遠。通過這種方式，孩子們不僅能夠在短期內看到努力帶來的回報，還能夠在未來的學習和生活中建立起更加積極的態度。