我最尊敬的一位老師，何老師，是我三年級時的班主任。她對我嚴格要求，像媽媽一樣疼愛我們。何老師留著一頭長發，她的性格溫和，待人和藹可親。講起課來，她總是栩栩如生，讓人如癡如醉。記得有一次，我寫的字歪歪扭扭。何老師把我留了下來，讓我重新寫。她一直讓我把字寫工整、規范，直到我滿意為止，才讓我回家。我當時心里不是滋味，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規范，真是浪費時間。回到家里，我把挨留的原因告訴了媽媽。媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，更加敬佩老師了。從那以后，我就像個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什么作業都堅持把字寫工整，寫規范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規范了，還多次受到老師的表揚。這都是何老師嚴格要求的結果啊！老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有50名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間到同學家家訪，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎么了，用藥了嗎？這就是我最尊敬的一位老師——何老師。她不僅嚴格要求我們，還關心我們的生活，讓我們在學習上不斷進步，讓我們健康快樂地成長。