林耐曾言：“假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”這句話強調了個人能力的重要性，同時也體現了為國家服務的責任感。池田大作則認為，性情的修養是為了自己增強生活能力，而非他人的期望。這表明了自我成長的重要性。愛因斯坦認為，發展獨立思考和判斷的能力應當放在首位，而非專業知識的學習。他強調了思維能力的重要性。雷諾茲提到，天賦加上勤勉能夠使之更加完美，而能力平平的人可以通過勤勉來彌補不足。這表明了勤奮的重要性。蓋亞斯認為，持久的競爭優勢是學習能力。這說明了持續學習的重要性。戴爾卡耐基指出，多數人都擁有自己不了解的能力和機會，都有可能做到未曾夢想的事情。他強調了每個人都有潛力去實現自己的目標。卡耐基認為，人在逆境中有著驚人的適應能力，可以忍受不幸，甚至戰勝不幸，只要立志發揮潛力，就能渡過難關。葉圣陶提到，每個孩子都有好奇心，這驅使他們去嘗試，發現自己的長處和能力。這表明好奇心和探索的重要性。德魯克則認為，未來的文盲是那些沒有知識和不會更新知識的人。成年人被淘汰的主要原因是學習能力下降。這說明了持續學習的必要性。道格拉斯斐杰斯認為，真正的幸福包含了一個人能力與天資的完全運用。這強調了個人能力的重要性。雨果認為，即使在盯著大地的時候，目光仍然能夠保持凝視太陽的能力。這表明了人的潛力是巨大的。波伊斯提到，文化修養的目的在于增強鑒賞能力。這強調了培養鑒賞能力的重要性。戴爾卡耐基再次指出，一個青年如果從不肯竭盡全力，如果沒有堅強意志，如果沒有真誠態度，如果不施展能力，那么絕不會有多大成就。這強調了努力和態度的重要性。博賓斯卡認為，我們應該有恒心，尤其是要有自信心，必須相信自己是有能力的，并不惜任何代價發揮這種能力。這表明了自信和恒心的重要性。叔本華提到，讀書時的思想活動是在重復他人的思想，這會逐漸喪失自己的思維能力。他強調了自主思考的重要性。海伍德認為，對于一個能力強勁的人來說，無事不能為。這表明了能力的重要性。海涅相信進步，并相信人類具有決定幸福的能力。這強調了人的潛力和進步的可能性。塞內加認為，思路清晰的主要標志是一個人獨自在一處徘徊的能力。這表明了獨立思考的重要性。詳情