幼兒園中班主題教案篇1活動目標：1. 讓幼兒仔細觀察圖片，理解作品要表達的情感。2. 讓幼兒知道中秋節是我國民間團圓的節日，了解中秋節的習俗。3. 讓幼兒回憶并流利地表達自己對節日的感受。4. 能理解畫面的主要內容，學習用連貫的語言講述圖片內容。5. 感受節日的歡快氣氛。教學重點、難點：讓幼兒流利地表達自己對節日的感受，理解中秋節的意義。活動準備：1. 一盒月餅2. 錄音機3. 教學掛圖《中秋節真快樂》。活動過程：1. 錄音播放有關中秋節的兒歌。2. 教師提問：小朋友，你們剛才聽了兒歌，從兒歌里知道中秋節要吃什么，干什么嗎?3. 教師出示一盒月餅，讓幼兒看看并嘗嘗月餅。4. 教師出示教學掛圖，引導幼兒觀察、講述。5. 拓展幼兒的思維，讓幼兒自由表達自己的看法。6. 師：中秋節快到了，小朋友們要給家里、身邊的親人說“中秋節快樂”，還要打電話給遠在遠方的親人說。7. 讓幼兒模仿給親人打電話。8. 總結：今天，我們知道中秋節是我國人民的傳統節日，在這一天要吃月餅、賞月亮、家人要團圓，除此之外，小朋友們要關心自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……教學反思：在本次活動中，本班幼兒的積極性還是很好尤其是嘗月餅和給親人打電話時積極性很高。通過這次活動幼兒了解了中秋節這一團圓節日的意義，也知道了這一天要吃月餅。但本班幼兒年齡偏小，因此在活動中幼兒對教師的提問回答得不是很好。小百科：中秋節起源于上古時代，普及于漢代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋節是秋季時令習俗的綜合，其所包含的節俗因素，大都有著古老的淵源。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。