作為教師，信心和責(zé)任心是最重要的。記住，你擔(dān)心的問題，別人同樣也在擔(dān)心，因此不需要給自己過多壓力。相信自己，才能贏得他人的信任。要讓評委對你產(chǎn)生好感，用你的視角告訴他們，你來了，你能教好學(xué)生。在講課時(shí)，要有激情，聲音要洪亮，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，語速不要太快。講話要有力度，不要半推半就，在講臺(tái)上要有良好的臺(tái)風(fēng)。對于語文教師來說，咬字清晰，語音悅耳，抑揚(yáng)頓挫更為重要。著裝要合體，不要過于前衛(wèi)，但要整潔得體，給人以氣質(zhì)非凡的感覺。見到面試官時(shí)，要大方，不要拘謹(jǐn)，也不要過于張揚(yáng)，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺(tái)上，要靈活運(yùn)用肢體語言。在試講前要做好充足的準(zhǔn)備，了解要講的內(nèi)容的相關(guān)背景知識，并將這些背景知識與課程內(nèi)容相結(jié)合。在講授時(shí)，不要過分詳細(xì)，只需提及即可，讓評委了解你已經(jīng)考慮到了這個(gè)環(huán)節(jié)。注意與評委的眼神配合，不要一直盯著講稿，要讓臺(tái)下的每一個(gè)評委都以為你在看著他們。面帶微笑，不要過于嚴(yán)肅。要有板書，板書就是你的教學(xué)大綱，應(yīng)有始有終。最后別忘了布置作業(yè)。如果對粉筆字沒有自信，可以減少板書或不板書。試講時(shí)可以使用電腦，跟上時(shí)代步伐。最好能采用多媒體教學(xué)，這通常可以獲得額外加分，并體現(xiàn)新課程的理念。試講完成后，會(huì)進(jìn)行提問，通常涉及如何安排課程、教學(xué)重點(diǎn)以及如何應(yīng)對學(xué)生出現(xiàn)的問題。不要慌張，先肯定教師提出的問題，結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)回答，思考應(yīng)對策略。回答時(shí)最好有提綱，層次分明，邏輯性強(qiáng)，點(diǎn)到為止。完成試講后，要做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)所講內(nèi)容并布置作業(yè)，做到有頭有尾。