怎樣判斷不定式中的to和介詞to
怎樣判斷不定式中的to和介詞to
當“to”用作介詞時,它通常引導一個名詞短語或動名詞短語,例如:admit to(承認)、confess to(承認)、be accustomed to(習慣于)、be used to(習慣于)、stick to(堅持)、turn to(開始,著手于)、be devoted to(致力于)、pay attention to(注意)。在這些情況下,“to”后面跟著的動作或狀態與前面的動詞有關聯。
導讀當“to”用作介詞時,它通常引導一個名詞短語或動名詞短語,例如:admit to(承認)、confess to(承認)、be accustomed to(習慣于)、be used to(習慣于)、stick to(堅持)、turn to(開始,著手于)、be devoted to(致力于)、pay attention to(注意)。在這些情況下,“to”后面跟著的動作或狀態與前面的動詞有關聯。
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在英語語法中,不定式和介詞中的“to”有著不同的用法。不定式中的“to”通常與動詞原形一起使用,如“to walk”、“to talk”。但“to”也可以作為介詞,后面跟名詞或動名詞,表示某種關系或目的。當“to”用作介詞時,它通常引導一個名詞短語或動名詞短語,例如:admit to(承認)、confess to(承認)、be accustomed to(習慣于)、be used to(習慣于)、stick to(堅持)、turn to(開始,著手于)、be devoted to(致力于)、pay attention to(注意)。在這些情況下,“to”后面跟著的動作或狀態與前面的動詞有關聯。相比之下,不定式中的“to”則更多地用于表達目的或意圖,或者作為某些動詞或短語的標志,如“help sb (to) do sth”(幫助某人做某事)。在這個例子中,“to”可以被省略,而句子的意思不會發生顯著變化。但是,在使用某些動詞時,如“learn”、“teach”等,“to”不能省略,否則句子將不再有意義。總之,判斷“to”是用作不定式還是介詞,主要取決于其后的詞匯。如果“to”后面跟著名詞或動名詞,那么它通常作為介詞使用;如果“to”后面跟著的是動詞原形,則它通常作為不定式使用。
怎樣判斷不定式中的to和介詞to
當“to”用作介詞時,它通常引導一個名詞短語或動名詞短語,例如:admit to(承認)、confess to(承認)、be accustomed to(習慣于)、be used to(習慣于)、stick to(堅持)、turn to(開始,著手于)、be devoted to(致力于)、pay attention to(注意)。在這些情況下,“to”后面跟著的動作或狀態與前面的動詞有關聯。
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