歌曲資料
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次年,劉雪庵考入了上海國立音樂專科學校,師從肖友梅、黃自學習作曲理論,同時又向俄籍教師呂維鈿夫人學鋼琴,向朱英學琵琶,向吳伯超學指揮,向龍榆生學中國韻文及詩詞,向李維寧學賦律和自由作曲。這樣的學習經歷,讓劉雪庵的音樂創作才華得以充分發展,他的作品既有中國古典韻味,又融入了西方音樂元素,體現了深厚的學術功底。在校期間,劉雪庵開始了音樂創作。他的早期作品多為抒情樂曲,其中《踏雪尋梅》、《飄零的落花》、《菊花黃》、《楓橋夜泊》、《紅豆詞》等樂曲典雅高潔,溫柔敦厚,藝術韻味濃郁,深受當時文化界人士的喜愛。另一類樂曲則借鑒了古樂府的通俗易懂,如《早行樂》、《采蓮謠》、《布谷》、《淮南民謠》等樂曲婉轉動聽,具有濃郁的生活氣息,深受民間喜愛,并流傳至海外。
導讀次年,劉雪庵考入了上海國立音樂專科學校,師從肖友梅、黃自學習作曲理論,同時又向俄籍教師呂維鈿夫人學鋼琴,向朱英學琵琶,向吳伯超學指揮,向龍榆生學中國韻文及詩詞,向李維寧學賦律和自由作曲。這樣的學習經歷,讓劉雪庵的音樂創作才華得以充分發展,他的作品既有中國古典韻味,又融入了西方音樂元素,體現了深厚的學術功底。在校期間,劉雪庵開始了音樂創作。他的早期作品多為抒情樂曲,其中《踏雪尋梅》、《飄零的落花》、《菊花黃》、《楓橋夜泊》、《紅豆詞》等樂曲典雅高潔,溫柔敦厚,藝術韻味濃郁,深受當時文化界人士的喜愛。另一類樂曲則借鑒了古樂府的通俗易懂,如《早行樂》、《采蓮謠》、《布谷》、《淮南民謠》等樂曲婉轉動聽,具有濃郁的生活氣息,深受民間喜愛,并流傳至海外。
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劉雪庵,一個出生于1905年的音樂家,其出生地在銅梁巴川鎮東門鹽店,成長于一個紳士家庭。盡管自幼失去父母,卻在同父異母兄長的引領下,踏入了私塾,接受了中國傳統文化的熏陶,同時還學習了昆曲。他的聰穎和勤奮讓他先后進入了銅梁縣立中學和成都私立美術專科學校。1929年,劉雪庵踏上了前往上海的旅程,求學于陳望道創辦的中華藝術大學,師從歐陽予倩、洪深等當時的文藝巨擘。次年,劉雪庵考入了上海國立音樂專科學校,師從肖友梅、黃自學習作曲理論,同時又向俄籍教師呂維鈿夫人學鋼琴,向朱英學琵琶,向吳伯超學指揮,向龍榆生學中國韻文及詩詞,向李維寧學賦律和自由作曲。這樣的學習經歷,讓劉雪庵的音樂創作才華得以充分發展,他的作品既有中國古典韻味,又融入了西方音樂元素,體現了深厚的學術功底。在校期間,劉雪庵開始了音樂創作。他的早期作品多為抒情樂曲,其中《踏雪尋梅》、《飄零的落花》、《菊花黃》、《楓橋夜泊》、《紅豆詞》等樂曲典雅高潔,溫柔敦厚,藝術韻味濃郁,深受當時文化界人士的喜愛。另一類樂曲則借鑒了古樂府的通俗易懂,如《早行樂》、《采蓮謠》、《布谷》、《淮南民謠》等樂曲婉轉動聽,具有濃郁的生活氣息,深受民間喜愛,并流傳至海外。當時,劉雪庵的作品不僅在國內廣為傳唱,還遠播至東京、巴黎、紐約等國際大都市。出版界和音樂界對他的作品表現出極大的興趣,紛紛為他的作品出版和演唱忙碌,這使得劉雪庵的名字在國際上也逐漸嶄露頭角。劉雪庵的音樂創作生涯,不僅為中國音樂藝術的發展作出了重要貢獻,也為東西方文化的交流搭建了一座橋梁。
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次年,劉雪庵考入了上海國立音樂專科學校,師從肖友梅、黃自學習作曲理論,同時又向俄籍教師呂維鈿夫人學鋼琴,向朱英學琵琶,向吳伯超學指揮,向龍榆生學中國韻文及詩詞,向李維寧學賦律和自由作曲。這樣的學習經歷,讓劉雪庵的音樂創作才華得以充分發展,他的作品既有中國古典韻味,又融入了西方音樂元素,體現了深厚的學術功底。在校期間,劉雪庵開始了音樂創作。他的早期作品多為抒情樂曲,其中《踏雪尋梅》、《飄零的落花》、《菊花黃》、《楓橋夜泊》、《紅豆詞》等樂曲典雅高潔,溫柔敦厚,藝術韻味濃郁,深受當時文化界人士的喜愛。另一類樂曲則借鑒了古樂府的通俗易懂,如《早行樂》、《采蓮謠》、《布谷》、《淮南民謠》等樂曲婉轉動聽,具有濃郁的生活氣息,深受民間喜愛,并流傳至海外。
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