行路難古詩原文翻譯 行路難的翻譯和賞析
行路難古詩原文翻譯 行路難的翻譯和賞析
唐 李白;金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難。行路難。多歧路,今安在。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。作者、背景;李白(701年-762年) ,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等多首。公元742年(天寶元年),李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉。卻沒被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“賜金放還”,變相攆出了長安。李白被逼出京,朋友們都來為他餞行,求仕無望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。詩詞主題;
導(dǎo)讀唐 李白;金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難。行路難。多歧路,今安在。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。作者、背景;李白(701年-762年) ,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等多首。公元742年(天寶元年),李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉。卻沒被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“賜金放還”,變相攆出了長安。李白被逼出京,朋友們都來為他餞行,求仕無望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。詩詞主題;
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行 路 難 唐 李白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。作者、背景李白(701年-762年) ,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等多首。公元742年(天寶元年),李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉。卻沒被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“賜金放還”,變相攆出了長安。李白被逼出京,朋友們都來為他餞行,求仕無望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。詩詞主題本詩抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難后的感慨。詩以“行路難”比喻世道險阻,抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難時,產(chǎn)生的不可抑制的激憤情緒;但他并未因此而放棄遠(yuǎn)大的政治理想,仍盼著總有一天會施展自己的抱負(fù),表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概,充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩詞鑒賞“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。”譯文:金杯中的美酒一斗價十千,玉盤里的菜肴珍貴值萬錢。①樽(zūn):盛酒的器具。清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價高。②珍羞:珍貴的菜肴。羞,同“饈”,美味的食物。直:同“值”,價值。理解:渲染朋友為李白所設(shè)的餞行之宴的豐盛與隆重:不僅酒具杯盤珍貴,酒菜也很值錢。“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”譯文:但心情愁煩使得我放下杯筷,不愿進(jìn)餐。拔出寶劍環(huán)顧四周,心里一片茫然。①箸(zhù):筷子 ②顧:看理解:“嗜酒見天真”的李白,這時卻“停杯投箸”不能飲,足見內(nèi)心的不平靜,停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作,形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”譯文:想渡過黃河,堅冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。理解:詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻。詩人空懷一片報國之心,非但不被皇帝任用,反被“賜金還山”此情形不也是冰塞黃河,雪滿太行嗎“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。”譯文:遙想當(dāng)年,姜太公溪邊垂釣,得遇重才的文王,伊尹乘舟夢日,受聘在商湯身邊。典故:相傳姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過,后被商湯聘請,助商滅夏。理解:詩人在心境茫然之中,忽然想到兩位開始在政治上并不順利,而最后終于大有作為的人物,又給詩人增添了信心。尾聯(lián)“行路難!行路難!多歧路,今安在”譯文:人生的道路何等艱難,何等艱難,歧路紛雜,真正的大道究竟在哪邊理解:四句節(jié)奏短促、跳躍,完全是急切不安狀態(tài)下的內(nèi)心獨白,逼真地傳達(dá)出進(jìn)退失據(jù)而又要繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理。尾聯(lián)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”譯文:堅信乘風(fēng)破浪的時機定會到來,到那時,將揚起征帆渡過茫茫大海。①會:終將。 云帆:高高的船帆。 濟:渡 ②“長風(fēng)破浪會有時”比喻終將實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。據(jù)《宋書·宗愨傳》載:宗愨少年時,叔父宗炳問他的志向,他說:“愿乘長風(fēng)破萬里浪。”理解:他那種積極入世的強烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,重樹信心與豪情。鞏固練習(xí)1、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面作用是什么答:描繪了隆重而豐盛的宴會場面;反襯作者悲憤、失望的情緒。2、面對“金樽清酒”“玉盤珍羞”,詩人為何“停杯投箸不能食”答:作者想到現(xiàn)實之路充滿坎坷險阻,前途迷惘無所適從,因而內(nèi)心愁苦而對玉盤珍饈也無法下咽。3、詩中哪些動作反映了作者當(dāng)時怎樣的內(nèi)心情感答:停、投、拔、顧四個前后連續(xù)的動作,反映了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏。4、展開合理想象和聯(lián)想,描繪“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”所展現(xiàn)的畫面。答:他端起酒杯,卻把酒杯推開了,拿起筷子,又把筷子撂下了。因為精神苦悶,所以眼前擺著這么多美味佳釀,也難以咽下。他離開坐席,拔出寶劍,舉目四顧,心中茫然。5、渡河登山的描寫象征什么答:象征人生道路上的艱難險阻,概括現(xiàn)實生活中四處碰壁的深刻感受,具有比興作用:冰雪喻阻遏之冷酷,滿塞喻阻遏之嚴(yán)重。6、閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊運用了哪兩個典故其用意是什么答:一是“垂釣碧溪”,即引用了姜太公渭水河邊垂釣,遇周文王,被重用的典故;二是“乘舟夢日”,引用了伊尹夢見自己乘船經(jīng)過日月之旁,不久受到國君重用的典故。詩人的用意是為了表明詩人對自己未來的從仕之路仍有所期待。7、行路難!行路難!多歧路,今安在在句式上有什么特點有什么表達(dá)作用答:(1)用了四個三字短語,節(jié)奏短促,反復(fù)詠嘆,(2)表達(dá)了詩人對理想抱負(fù)不能實現(xiàn)的感嘆或感慨、迷茫等。8、作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。9、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”自古為人稱道,請說說此句運用了何種寫作手法表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度答:運用典故,表達(dá)了詩人自強不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。10、分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。答:“破”“掛”富有動感、充滿氣勢,充分表達(dá)了作者的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。11、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”常用作畢業(yè)贈言,請說說理由。(2分)答:此句用典,表達(dá)了樂觀進(jìn)取、自強不息的奮斗精神,意在告誡人們,即使人生處于低潮也不應(yīng)該放棄理想、信念,只要堅持,機遇總會有的,理想終會有實現(xiàn)的時候。12、賞析《行路難》長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。答:這兩句詩意思是:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。長風(fēng)、破浪、直掛、濟滄海,盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣,表現(xiàn)了詩人自信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實現(xiàn)的豪邁氣概。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執(zhí)著追求理想。13、本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情答:從懷才不遇和仕途不順的苦悶茫然,變?yōu)閷κ送厩俺痰钠谂危俚綀孕拧?4、這首詩反映出詩人當(dāng)時怎樣的矛盾心理答:反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極樂觀、執(zhí)著的復(fù)雜心理。15、通過全詩,你看到了一個什么樣的詩人形象答:一個雖飽含苦悶,憤懣迷茫之情,卻又充滿信心,執(zhí)著地追求理想,滿身豪氣的詩人形象。中考真題檢測1.【2019年內(nèi)蒙古通遼市 】(3分)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(1)對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検? C )A.開頭兩句描繪了隆重而豐盛的宴會場面,反襯詩人悲憤、失望的情緒。B.“欲渡”兩句運用比喻的修辭手法,表現(xiàn)詩人想有所作為但事與愿違,志向難以實現(xiàn)的矛盾、痛苦的心情。C.“閑來”兩句連用兩個歷史典故,表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望、向往。D.末尾兩句是全詩的最強音,表現(xiàn)詩人擺脫苦悶,相信理想終會實現(xiàn)的樂觀與自信。答案:C.有誤,“閑來”兩句連用兩個歷史典故,表現(xiàn)詩人渴望重新得到重用而不是對乘舟垂釣悠閑生活的渴望、向往2.【2019年黑龍江省龍東地區(qū)中考題】“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”兩句詩,使用了哪種表現(xiàn)手法表現(xiàn)了作者怎樣的心理(2分)答案:示例:用典(或運用典故),表現(xiàn)了詩人渴望自己也能像姜太公、伊尹那樣得到朝廷重用的心理。3.【2018年河南省中考】(1)請任選一個角度賞析詩中的畫線句(2分)行路難!行路難!多歧路,今安在(2)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是廣為流傳的佳句,人們會在什么樣的情況下引用它為什么(2分)答案:(1)三字短句,簡短有力,表現(xiàn)前路的艱辛。 (2)人們往往在身處逆境、苦悶時自我安慰、自我鼓勵時引用它。因為這兩句詩抒寫了詩人在長安歷經(jīng)仕途險惡時的深切體驗,表現(xiàn)了詩人擺脫苦悶、相信理想終會實現(xiàn)的自信與樂觀。4.【2018年江蘇省徐州市中考】下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分)A.這首古詩主要抒發(fā)了詩人在政治上遭遇挫折后的憤激之情,在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷有希望。B.詩歌以敘事開篇,第一二句營造了歡樂的宴飲氣氛;三四句急轉(zhuǎn)直下,“停杯投箸”“拔劍四顧”寫出了詩人內(nèi)心的抑郁和苦悶。C.第五六句用“冰塞川”“雪滿山”比喻仕途的艱難,形象化的語言中蘊含無限的失意;第七八句詩人巧用呂尚和伊尹的典故,進(jìn)一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情。D.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,詩人相信盡管前路障礙重重,但總有一天會乘長風(fēng)破萬里浪,沖開險阻,到達(dá)理想彼岸,實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。答案:C 5.【2018年新疆中考題】(1)對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分)A.詩歌采用樂府古題“行路難”,以敘事開篇,漸而過渡到抒情。B.詩人面對美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”,透露出內(nèi)心的迷惆痛苦。C.“閑來”兩句連用兩個歷史典故。表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望。D.詩人反復(fù)感嘆“行路難”,唱出了無窮憂慮、焦灼不安的心聲。(2)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情 (3)答案:(1)C (2)這兩句話充滿對實現(xiàn)理想的堅定信念;表現(xiàn)了詩人積極進(jìn)取、執(zhí)著追求的豪邁情懷。6.【2017年湖南省湘西中考題】(1)以下詩歌的理解正確的一項是 A.詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。B.詩中以“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。C.詩中借典故,直接表達(dá)了詩人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩的最后兩句寫出了詩人堅信行船路上必能安全到達(dá)彼岸的堅定信心。(2)通過全詩,你看到了一個什么樣的詩人形象答案:(1)B (2)是一個積極、樂觀、執(zhí)著的詩人.7.【2017年青海省西寧市中考題】(1)“閑來垂釣碧溪上,復(fù)乘舟夢日邊”這句話在寫法上最突出的特點是什么(2)簡要分析“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”一句。 答案:10.(1)運用典故或借典故抒情言志。(2)詩人用“長風(fēng)破浪”“濟滄海”來比喻自己的政治思想一定能實現(xiàn)的堅定信念,表現(xiàn)了詩人在失意中仍懷有希望,形象地展現(xiàn)了詩人自強不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。
行路難古詩原文翻譯 行路難的翻譯和賞析
唐 李白;金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難。行路難。多歧路,今安在。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。作者、背景;李白(701年-762年) ,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等多首。公元742年(天寶元年),李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉。卻沒被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“賜金放還”,變相攆出了長安。李白被逼出京,朋友們都來為他餞行,求仕無望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。詩詞主題;
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