自1993年成立以來，荷花池第二幼兒園一直致力于特色教育的研究。我們以體育活動為切入點，通過體育活動促進幼兒在品德、智力、美感和身體健康方面的全面發展。我們經歷了從重視幼兒操節，到利用體育活動促進德智體美全方位發展，再到整合各種教育資源培養幼兒自主運動能力的三個發展階段。我們努力將“二期課改”中的新理念融入體育特色研究，做到觀念更新、環境優化、時間保證、指導綜合，使健康的身體與健全的心智相輔相成，使幼兒的運動變得個性化、時尚化、家庭化。幼兒園堅持招生原則，確保本區戶籍適齡兒童優先安排。同時，我們也遵循統籌協調的原則，確保教育資源的合理分配。對于非戶籍適齡兒童，我們依據相關證件，依次逐步解決入園問題，確保每位孩子都能得到公平的教育機會。在招生過程中，我們堅持先登記后報名、免試入園的原則。這意味著所有孩子都將接受平等的教育機會，無需通過任何形式的考試或測試。我們相信，每個孩子都有權利享受到高質量的教育，而教育的目的不僅是為了培養知識，更是為了培養孩子全面發展的能力。荷花池第二幼兒園將繼續努力，不斷創新，為孩子們提供一個充滿樂趣和挑戰的教育環境。我們期待著每一位孩子的到來，一起探索、學習和成長。