2020同上一堂國家安全教育課主講人及課程主題
2020同上一堂國家安全教育課主講人及課程主題
《總體國家安全觀視角下的疫情防控》課程由公共安全領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊こ淘涸菏糠毒S澄教授主講。課程通過分析疫情中的各種安全挑戰(zhàn),探討如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中保障國家安全。為了普及國家安全知識(shí),教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位舉辦線上國家安全知識(shí)問答活動(dòng)。各地學(xué)校積極組織師生參與線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等形式的學(xué)習(xí)交流。同時(shí),參與醫(yī)療救治及社區(qū)服務(wù)、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生通過適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí)。此外,高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)的師生還開展了公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研緊密結(jié)合。通過這些活動(dòng),廣大師生不僅加深了對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí),還提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,增強(qiáng)了國家整體的安全意識(shí)。
導(dǎo)讀《總體國家安全觀視角下的疫情防控》課程由公共安全領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊こ淘涸菏糠毒S澄教授主講。課程通過分析疫情中的各種安全挑戰(zhàn),探討如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中保障國家安全。為了普及國家安全知識(shí),教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位舉辦線上國家安全知識(shí)問答活動(dòng)。各地學(xué)校積極組織師生參與線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等形式的學(xué)習(xí)交流。同時(shí),參與醫(yī)療救治及社區(qū)服務(wù)、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生通過適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí)。此外,高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)的師生還開展了公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研緊密結(jié)合。通過這些活動(dòng),廣大師生不僅加深了對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí),還提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,增強(qiáng)了國家整體的安全意識(shí)。
2020年,一場(chǎng)突如其來的疫情讓國家安全教育變得更加緊迫。國家安全涵蓋多個(gè)領(lǐng)域,包括政治、國土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、信息、生態(tài)、資源和核安全。《中華人民共和國國家安全法》對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。其中,總體國家安全觀下的疫情防控成為重要主題。 《總體國家安全觀視角下的疫情防控》課程由公共安全領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊こ淘涸菏糠毒S澄教授主講。課程通過分析疫情中的各種安全挑戰(zhàn),探討如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中保障國家安全。 為了普及國家安全知識(shí),教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位舉辦線上國家安全知識(shí)問答活動(dòng)。各地學(xué)校積極組織師生參與線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等形式的學(xué)習(xí)交流。同時(shí),參與醫(yī)療救治及社區(qū)服務(wù)、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生通過適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí)。 此外,高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)的師生還開展了公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研緊密結(jié)合。 通過這些活動(dòng),廣大師生不僅加深了對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí),還提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,增強(qiáng)了國家整體的安全意識(shí)。
2020同上一堂國家安全教育課主講人及課程主題
《總體國家安全觀視角下的疫情防控》課程由公共安全領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊こ淘涸菏糠毒S澄教授主講。課程通過分析疫情中的各種安全挑戰(zhàn),探討如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中保障國家安全。為了普及國家安全知識(shí),教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位舉辦線上國家安全知識(shí)問答活動(dòng)。各地學(xué)校積極組織師生參與線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等形式的學(xué)習(xí)交流。同時(shí),參與醫(yī)療救治及社區(qū)服務(wù)、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生通過適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí)。此外,高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)的師生還開展了公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研緊密結(jié)合。通過這些活動(dòng),廣大師生不僅加深了對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí),還提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,增強(qiáng)了國家整體的安全意識(shí)。
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