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1. 我和你一樣,在余升做家教,面對的是一位初中生。他喜歡玩游戲,如QQ飛車、QQ旋舞等。2. 盡管他聰明,但學習時注意力不集中。我需要想辦法激發(fā)他的學習動力。3. 我可以嘗試與他談論游戲相關的話題,逐漸引導他認識到游戲的潛在危害。4. 通過談論他感興趣的事情,與他建立信任,讓他更愿意聽從我的建議。5. 在兩個小時的家教時間里,我可以安排時間鞏固前一天的教學內(nèi)容,并講解新知識。6. 剩余時間讓他自主做題,這樣可以幫助他更好地理解和掌握知識。你認為這樣的時間安排和教學方法合適嗎?