陳 才 天物象信息科技（湖北）有限公司E-mail：bftgd@sina.com56.認知神經科學哲學語義物象學論綱摘要：本文闡述了語義物象學理論的核心內容，包括物象概念、語言的象意性質、語義物象理論、語法語義物象結構理論，以及語言思維與語義物象思維的轉換。理論認為，人類記憶思維中，世界事物與語言符號都以物象表征與體驗。語言通過語義物象實現對世界事物的描述，學習獲得知識間接認知世界。語言多樣性表明語言象意性質在構建記憶思維中的決定性作用。本文詳細探討了物象力、語義物象假設、物象思維、物象轉換、物象知識等概念，并提出了物象記憶與語義物象轉換的機制。通過分析語義物象的屬性和種類，闡述了語言思維與語義物象結構的關系，以及不同語言行為（說、聽、讀、寫）中的物象學象意力結構。強調了語義物象在邏輯推導、認知路徑中的作用，以及與知識、語言文字陳述形式、肢體動作表達形式、物化產品形式的關系。同時，本文指出形式語言和數學語言的語義同樣基于物象概念，解釋了人類語言認知心理體驗在記憶思維中的表征屬性。最后，本文討論了語義物象學理論對哲學主觀性與客觀性鴻溝的消解，以及人工智能與人類大腦本質差異中的語義物象轉換能力。關鍵詞：物象概念、語義物象假設、物象思維、物象轉換、物象知識認知神經科學哲學與當代神經生理學、生理心理學、認知神經科學及認知心理學不同，后者主要采用“信息加工”理論。然而，我認為“信息加工”理論在前兩個學科中是可以接受的，但在后兩個學科中僅采用或僅限于“信息加工”理論則有失偏頗，因為語義信息論與人們認識事物的心理體驗不符。記憶內容的表征屬性應被視為物象，而非“信息”，這表明了記憶思維中的“牛”是它的形體與屬性的物象。這種認知“物象”心理體驗應具有認知神經科學的生理心理依據。根據認知物象心理學原理，視覺信息加工和視覺物象加工發生在大腦的視覺皮層區域，包括17個主要區域和至少24個亞區，這些區域負責分析視覺物象的特定部分，并將分析結果依等級次序傳向其他區域。它們的功能各盡其能，分別處理視覺物象的顏色、形狀、運動和空間位置，進行組合的自動化加工，形成物體、場景的完整視覺物象整體。受損的視皮層區域會導致“皮層性色盲”、“視覺失認癥”或“面孔失認癥”等現象，這表明視皮層功能區域神經細胞系統負責物象加工。記憶被定義為物象，而非信息。物象是大腦中樞神經系統加工世界事物信息形成的記憶思維認知心理樣態和元表征，具有與事物同一的屬性。物象是知覺與表象的復合體，是知識的一種意識物質儲存形態。因此，物象知識是所有記憶內容的總和，語言是陳述記憶思維中物象知識的工具。語義物象假設理論指出，通過文本學習間接認知世界事物獲得知識的事實，是語言符號象征事物的語義物象在大腦記憶思維中發揮作用的基礎。根據這一理論，語言經歷了從外部語言到內部語言的“三次象征”轉換，包括語音物象、文字物象和語義物象的轉換。這一結構確認了語言性質的象意。象意概念強調符號象征事物由語言社區的意志意愿約定俗成決定的語言記憶思維的本質屬性。語義物象屬性包括物象與世界事物的同一屬性、物象作為意識物質、物象作為認知心理中介物以及物象作為記憶內容和思維對象。物象既是實體的，也是實在的，其屬性也是語義的基本屬性。物象種類即語義種類，將物象分為13個種類，其中精神物象8個種類，如社會事件物象、語音物象、情緒物象等。物象記憶與語義物象的轉換機制，許多感官知覺功能正常的人在學習記憶文字物象時能力較低，難以將記憶中的事物物象轉換為語義物象。語義記憶即物象記憶，語言思維即語義物象思維。語言交流增加了個體對語義物象記憶的容量和物象知識儲備。語法語義物象結構即記憶思維中的復雜事物結構，也是句義結構，事物復雜性決定了句義物象結構的復雜性。語符象意力決定語言陳述內容的真偽，邏輯推導和認知路徑源于此。形式語言和數學語言的語義同樣基于物象概念，解釋了人類語言認知心理體驗的表征屬性。語義物象學理論有效解釋了詞性、概念、命題、語義關系、語法結構等現象，并討論了認知治療法、語言思維的邏輯推導、知識的物象表示形式、形式語言與數學語言的語義物象轉換能力，以及語義物象學原理在研究語言性質與功能作用中的物理性基礎。