為理想奮斗的勵(lì)志故事6篇
為理想奮斗的勵(lì)志故事6篇
一位高考狀元在接受媒體采訪時(shí)說,希望大學(xué)畢業(yè)后能有一份令人羨慕的工作。當(dāng)主持人問到他的夢(mèng)想時(shí),狀元回答:我從來不考慮不能實(shí)現(xiàn)的事情。說這話時(shí),一份關(guān)于高考狀元調(diào)查的報(bào)告剛剛公布,數(shù)據(jù)顯示30多年來的高考狀元幾乎沒有人成為各行業(yè)的精英,與社會(huì)期望相差甚遠(yuǎn)。在普通人眼里,高考狀元似乎就是文曲星下凡,不僅天賦超人,還擁有得天獨(dú)厚的人氣。然而,現(xiàn)實(shí)并沒有按照人們預(yù)期的軌跡發(fā)展。為理想奮斗的勵(lì)志故事2。
導(dǎo)讀一位高考狀元在接受媒體采訪時(shí)說,希望大學(xué)畢業(yè)后能有一份令人羨慕的工作。當(dāng)主持人問到他的夢(mèng)想時(shí),狀元回答:我從來不考慮不能實(shí)現(xiàn)的事情。說這話時(shí),一份關(guān)于高考狀元調(diào)查的報(bào)告剛剛公布,數(shù)據(jù)顯示30多年來的高考狀元幾乎沒有人成為各行業(yè)的精英,與社會(huì)期望相差甚遠(yuǎn)。在普通人眼里,高考狀元似乎就是文曲星下凡,不僅天賦超人,還擁有得天獨(dú)厚的人氣。然而,現(xiàn)實(shí)并沒有按照人們預(yù)期的軌跡發(fā)展。為理想奮斗的勵(lì)志故事2。
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為理想奮斗的勵(lì)志故事1:一位高考狀元在接受媒體采訪時(shí)說,希望大學(xué)畢業(yè)后能有一份令人羨慕的工作。當(dāng)主持人問到他的夢(mèng)想時(shí),狀元回答:我從來不考慮不能實(shí)現(xiàn)的事情。說這話時(shí),一份關(guān)于高考狀元調(diào)查的報(bào)告剛剛公布,數(shù)據(jù)顯示30多年來的高考狀元幾乎沒有人成為各行業(yè)的精英,與社會(huì)期望相差甚遠(yuǎn)。在普通人眼里,高考狀元似乎就是文曲星下凡,不僅天賦超人,還擁有得天獨(dú)厚的人氣。然而,現(xiàn)實(shí)并沒有按照人們預(yù)期的軌跡發(fā)展。為理想奮斗的勵(lì)志故事2:2010年9月21日,在第八屆中國(guó)電視金鷹藝術(shù)節(jié)暨第二十五屆中國(guó)電視金鷹獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)上,海清憑借電視劇《媳婦的美好時(shí)代》獲得視后桂冠。海清1978年1月12日出生于南京的一個(gè)普通工人家庭,雖然不是美女,卻也清純可愛。盡管家庭條件并不富裕,但父母還是省吃儉用,送海清去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈。7歲時(shí),海清參加一個(gè)電視劇小演員面試,導(dǎo)演跟她說戲:“你的爸爸得了重病,你家負(fù)擔(dān)不起這么高昂的醫(yī)藥費(fèi),你可能從此就要失去他了……”她頓時(shí)鼻子一酸,眼淚簌簌落下,一下子就把導(dǎo)演征服了。從此,表演這兩個(gè)字在她心中播下了種子,成為她的夢(mèng)想。為理想奮斗的勵(lì)志故事3:阮小美有點(diǎn)兒矮,也有點(diǎn)兒黑。每天早晨5點(diǎn)鐘,阮小美總會(huì)悄悄從上鋪爬下來,一個(gè)人到階梯教室去用功。可事實(shí)證明,阮小美天天拿出兩小時(shí)去勤奮,期末考試時(shí),和我這個(gè)天天睡到紅日高升的懶蟲比起來,也不過相差了兩三分。直到這時(shí)我才知道,她用功的根本不是專業(yè)書,而是什么播音基礎(chǔ)訓(xùn)練。阮小美吞吞吐吐地用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我,她的理想是當(dāng)一名播音員。看著她那矮胖的身材,聽著她那方言濃重的普通話,我憋得面孔紫漲才沒有爆笑出來。搞什么搞,阮小美也太幼稚了吧,就是一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話又怎樣,長(zhǎng)成這造型,還想出鏡?阮小美根本不相信這個(gè)世界上很多丑小鴨是根本沒有機(jī)會(huì)變成白天鵝的,所以,她義無反顧雄糾糾氣昂昂地繼續(xù)操練自己的播音員之夢(mèng)。
為理想奮斗的勵(lì)志故事6篇
一位高考狀元在接受媒體采訪時(shí)說,希望大學(xué)畢業(yè)后能有一份令人羨慕的工作。當(dāng)主持人問到他的夢(mèng)想時(shí),狀元回答:我從來不考慮不能實(shí)現(xiàn)的事情。說這話時(shí),一份關(guān)于高考狀元調(diào)查的報(bào)告剛剛公布,數(shù)據(jù)顯示30多年來的高考狀元幾乎沒有人成為各行業(yè)的精英,與社會(huì)期望相差甚遠(yuǎn)。在普通人眼里,高考狀元似乎就是文曲星下凡,不僅天賦超人,還擁有得天獨(dú)厚的人氣。然而,現(xiàn)實(shí)并沒有按照人們預(yù)期的軌跡發(fā)展。為理想奮斗的勵(lì)志故事2。
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