“經世致用”這一概念源自于中華文化，特別是在湖湘文化中占有重要地位。這一理念最早可以追溯到明清之際，當時著名的學者如顧炎武和王夫之等人的學說。它強調了實踐的重要性，倡導理論與實踐相結合，體現了在追求理想與抱負的同時，注重實際效果和實用性。“經世”的核心在于“經國濟世”，意味著要有宏大的理想和遠大的抱負，心懷天下，關注國家和社會的發展。它鼓勵人們超越個人利益，胸懷大局，致力于解決社會問題，推動社會進步。而“致用”則更側重于“學用結合”。它強調理論必須與實踐相結合，倡導踏實做事，注重實際效果。這一理念鼓勵人們在學習過程中，不僅要掌握理論知識，更要將這些知識應用到實際生活中，解決實際問題，追求實效。“經世致用”的理念不僅在中國古代思想家中有所體現，在現代教育中也具有重要意義。湖南中南大學便將這一理念作為其校訓，鼓勵學生不僅要有遠大的理想和抱負，更要腳踏實地，注重實踐，將所學知識應用于實際，為社會做出貢獻。“經世致用”這一理念對于個人和社會都有著深遠的影響。它倡導人們不僅要追求理想和抱負，更要注重實際效果，將理論與實踐相結合，為社會的進步和發展貢獻力量。