常青藤課程與叫叫閱讀在適用年齡段、課程內容和價格上有明顯差異。常青藤課程覆蓋范圍廣泛，主要為較大年齡段的孩子提供，課程形式為大課，價格相對較高。而叫叫閱讀則分為針對3-6歲和6-8歲兩個階段，課程內容設計注重閱讀習慣的養成與能力培養，課程體系與小學教育銜接緊密。

針對3-6歲階段，叫叫閱讀以傳統經典文化為核心，融入幼升小能力預備內容，如看圖說話、基礎句式等，旨在培養孩子的閱讀興趣與習慣。6-8歲階段的課程則更側重于與教材知識的關聯，涉及詞語搭配、識字、詞匯積累、造句等，并加入外國文學名著以提升閱讀水平。常爸爸大語文作為針對學齡前兒童的語文學習產品，涵蓋四大板塊，共計172個課時，通過32周的學習，旨在提升孩子的語文綜合能力。

常青藤課程則主要針對幼小銜接階段的孩子，以識字、拼音和古詩學習為核心，內容包括700個漢字、1400個拓展詞語、52首童謠、23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節，以及二拼、三拼的拼讀規則。此外，古詩詞學習板塊包含32首古詩詞，配有對詩詞含義的深入解讀。看圖說話環節則側重于訓練孩子的觀察能力、理解能力和語言表達能力，通過看圖學習如何表達圖意。