部編版初中道德與法治七年級下冊 我與集體共成長 公開課優質課課件教案視頻
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課程以提問方式導入,引導學生思考并描繪心中的理想集體。學生通過描繪心中的集體,理解集體建設的重要性,認識到每個人都需要參與集體建設,共同努力創造美好集體。在新課講授部分,通過活動和情景再現,強調集體利益與個人利益的相互依存,以及集體成長離不開每個成員的努力。在共建中盡責方面,我們鼓勵學生共同參與集體規則的制定,強調自治精神,強調每個成員主動參與集體建設,自覺維護集體榮譽。在擔當中成長部分,通過實際案例,讓學生理解集體建設需要每個人的智慧和力量,以及如何為集體出力、維護集體榮譽和承擔責任。
導讀課程以提問方式導入,引導學生思考并描繪心中的理想集體。學生通過描繪心中的集體,理解集體建設的重要性,認識到每個人都需要參與集體建設,共同努力創造美好集體。在新課講授部分,通過活動和情景再現,強調集體利益與個人利益的相互依存,以及集體成長離不開每個成員的努力。在共建中盡責方面,我們鼓勵學生共同參與集體規則的制定,強調自治精神,強調每個成員主動參與集體建設,自覺維護集體榮譽。在擔當中成長部分,通過實際案例,讓學生理解集體建設需要每個人的智慧和力量,以及如何為集體出力、維護集體榮譽和承擔責任。
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在七年級道德與法治下冊第八課的第二課時中,我們探討了《我與集體共成長》。在本次教學設計中,我們旨在幫助學生了解個人與集體的關系,學會處理與他人和集體的互動,提升情感價值,增強集體榮譽感。本課的重點在于集體利益與個人利益之間的關系,以及如何維護集體榮譽。課程以提問方式導入,引導學生思考并描繪心中的理想集體。學生通過描繪心中的集體,理解集體建設的重要性,認識到每個人都需要參與集體建設,共同努力創造美好集體。在新課講授部分,通過活動和情景再現,強調集體利益與個人利益的相互依存,以及集體成長離不開每個成員的努力。在共建中盡責方面,我們鼓勵學生共同參與集體規則的制定,強調自治精神,強調每個成員主動參與集體建設,自覺維護集體榮譽。在擔當中成長部分,通過實際案例,讓學生理解集體建設需要每個人的智慧和力量,以及如何為集體出力、維護集體榮譽和承擔責任。課程總結了集體建設的要點,并鼓勵學生在班級中積極承擔建設集體的責任。我們強調了勇于擔責、學會接納他人、理解和包容他人、關愛他人、互相幫助的重要性。最終,我們希望學生通過這節課的學習,能夠增強對集體的歸屬感,提升個人與集體互動的意識,為集體做出貢獻。在教學反思中,我們認識到多媒體課件的運用能夠有效提高學生的學習興趣,通過情景材料啟發學生思考,給予學生更多理解時間和討論空間,使教學活動更加生動、有效。
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課程以提問方式導入,引導學生思考并描繪心中的理想集體。學生通過描繪心中的集體,理解集體建設的重要性,認識到每個人都需要參與集體建設,共同努力創造美好集體。在新課講授部分,通過活動和情景再現,強調集體利益與個人利益的相互依存,以及集體成長離不開每個成員的努力。在共建中盡責方面,我們鼓勵學生共同參與集體規則的制定,強調自治精神,強調每個成員主動參與集體建設,自覺維護集體榮譽。在擔當中成長部分,通過實際案例,讓學生理解集體建設需要每個人的智慧和力量,以及如何為集體出力、維護集體榮譽和承擔責任。
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