1. 走線活動 蒙臺梭利教育法中的走線活動旨在培養兒童的平衡感和協調能力。例如，兒童需要持物走線，并學會調整與同伴之間的距離；在加快的音樂節奏下走線；以及加入手位的走線練習。2. 靜寂游戲 靜寂游戲著重于培養兒童的聽覺記憶和專注力。游戲包括聽覺記憶練習、專注力練習（如傳蠟燭、看口型猜字）、聽力的方向性練習以及聽力的連續性練習。3. 生活禮儀 在日常生活中，兒童會被教導各種禮儀，包括正確搬運和放置桌椅、傾聽他人談話、觀看和參與他人工作、做客和待客、正確使用洗手間、在公共場所展示禮儀、認識交通標志和了解交通規則。4. 照顧環境 兒童將學習如何清潔教室、照顧小動物、插花和擦拭植物葉子，以此培養對環境的關愛和責任感。5. 照顧自己 在日常生活中，兒童將學習如何梳頭、正確刷牙、擦鞋、增減衣物，并了解保護自己的基本知識。此外，還包括學習使用別針、扣紐扣、皮帶扣的解系、拉拉鏈等基本生活技能。6. 大肌肉動作訓練 通過曲線跑、往返跑、單腳跳、傳球和接球、跨越式跳等運動，兒童可以發展其大肌肉群的力量和協調性。7. 小肌肉動作訓練 小肌肉動作訓練包括一指按、倒液體、撕剪圖形等精細動作，以提高手眼協調能力和手部靈活性。8. 插座圓柱體 插座圓柱體活動幫助兒童理解體積和數量的概念，以及幾何形狀的識別。9. 幾何圖形嵌板櫥 兒童通過幾何圖形嵌板櫥練習，增強對圖形和顏色的認知，以及形狀的拼搭和分類能力。10. 構成三角形三角形構成活動使兒童理解三角形之間的關系，并通過組合創意和計算角度來加深幾何概念。11. 色板和彩色圓柱體色板活動強化色彩變化的認識，而彩色圓柱體則通過組合不同的顏色和形狀來提高兒童的視覺感知能力。12. 幾何立體組通過操作正方體、長方體和圓柱體等幾何立體組，兒童能夠增強空間感和形狀認知。13. 二項式和三項式這些活動通過配對和取放練習，幫助兒童發展觀察力和分類能力，同時脫離盒蓋的操作也鍛煉了兒童的手部靈活性。14. 觸覺板觸覺板活動使用不同的材質來刺激兒童的感覺神經，增強觸覺辨識能力。15. 重量板通過比較不同重量物的輕重，兒童能夠學習重量概念和手部評估能力。16. 嗅覺瓶嗅覺瓶活動通過聞香配對，結合日常生活練習，提高兒童的嗅覺辨識和記憶能力。17. 聽覺筒聽覺筒活動通過排序和自制聽筒，增強兒童的聽覺分辨和創造力。18. 彩色串珠彩色串珠活動幫助兒童理解數字概念，通過數的組成與分解，以及數字連線和填空練習。19. 口述10以內的加減法應用題通過模仿編寫、觀察圖片和創造性地編寫應用題，兒童能夠理解和應用基本的數學加減法概念。20. 100板100板活動通過數字消除、數字連線和數字填空，擴展兒童的數學認知和邏輯思維能力。附加游戲活動：1. 釘子、錘子和橡皮筋 使用高爾夫球釘作為釘子、塑料小錘子進行敲打，通過橡皮筋套在釘子上進行圖案設計，鍛煉兒童的手眼協調和生活操作技能。2. 水杯、篩子和海綿 通過倒水、濾豆子和吸水，兒童能夠學習水的性質、篩子的使用和海綿的吸水特性。