名動漫第七期插畫改畫小課堂上線！本期特邀卡通人老師，為我們示范如何通過光影強化畫面氛圍。上期直播兩位老師“翻車”將溫迪改成了女孩的趣事，為本期改圖帶來笑點與思考。卡通人老師首先對原畫進行分析，指出畫面光效不夠強烈，右上角的光源雖然明確但整體亮度較低，影響了人物形象的立體感。此外，背景四棵樹布局平均，缺乏層次感，需要調整或增加細節以區分前后空間。接著，卡通人老師展示了光影繪制的技巧。他首先通過正片疊底圖層壓暗畫面，增強對比度，然后利用選區找到人物邊緣，添加外發光效果，強化邊緣光。對于人物平直的衣物，卡通人老師添加了二分效果，比如披風對手臂的投影，增加體積感。接著，卡通人老師為手臂添加反光，同時在披風位置加入透光效果，使畫面層次更加豐富。在調整背景時，卡通人老師強調了合理的遮擋關系，利用空氣透視和前景鏤空等手法，使畫面的空間層次更加明確。通過調整樹的粗細、大小和間隔，打破了原始平均的布局，使背景更加生動。為了營造氛圍，卡通人老師在人物前后使用多邊形套索工具繪制光柱，并通過高斯模糊和光暈效果，加強光影的視覺沖擊力。在頭部和手臂等受光區域，卡通人老師繪制光暈效果，利用疊加和黃綠色調整，營造出溫暖而和諧的氛圍。最后，卡通人老師添加了光粒子效果，細化背景森林，使畫面更加豐富。通過卡通人老師的指導，原畫在光影的強化下，從平淡變得生動，空間感和氛圍感得到了顯著提升。本次改圖小課堂不僅傳授了光影處理的技巧，還強調了畫面元素的不平均布局對于增強視覺效果的重要性。