端午節包粽子教案
端午節包粽子教案
活動目標包括了解端午節吃粽子的習俗,知道包粽子所使用的原料和粽子的不同味道,和家長一起嘗試用粽葉、葦葉包粽子,能夠持之以恒堅持到底,有自信心,喜歡參加“包粽子”活動,體驗親子合作的快樂,感受中國文化的豐富。活動準備包括教學課件:各種各樣的粽子,包粽子的材料:葦葉、粽葉、糯米、花生豆、棗、線等,老師和小朋友到葦塘采集的葦葉和馬連草。活動過程分為四個步驟:利用教學課件,幫助幼兒了解粽子的不同味道和形狀,了解包粽子需要的原料,探討包粽子的方法,了解包粽子的基本流程,家長老師講解三角粽、四角粽的不同包法,鼓勵大家嘗試用不同的方法包粽子。最后,幼兒分組與家長共同包粽子,體驗親子合作的快樂。將包好的粽子送到廚房,向廚房的阿姨了解煮粽子的方法。延伸活動是粽子煮熟后,品嘗粽子,體驗勞動的快樂。
導讀活動目標包括了解端午節吃粽子的習俗,知道包粽子所使用的原料和粽子的不同味道,和家長一起嘗試用粽葉、葦葉包粽子,能夠持之以恒堅持到底,有自信心,喜歡參加“包粽子”活動,體驗親子合作的快樂,感受中國文化的豐富。活動準備包括教學課件:各種各樣的粽子,包粽子的材料:葦葉、粽葉、糯米、花生豆、棗、線等,老師和小朋友到葦塘采集的葦葉和馬連草。活動過程分為四個步驟:利用教學課件,幫助幼兒了解粽子的不同味道和形狀,了解包粽子需要的原料,探討包粽子的方法,了解包粽子的基本流程,家長老師講解三角粽、四角粽的不同包法,鼓勵大家嘗試用不同的方法包粽子。最后,幼兒分組與家長共同包粽子,體驗親子合作的快樂。將包好的粽子送到廚房,向廚房的阿姨了解煮粽子的方法。延伸活動是粽子煮熟后,品嘗粽子,體驗勞動的快樂。
![](https://img.51dongshi.com/20241126/wz/18338243852.jpg)
吃粽子是我國端午節的一種習俗,為了更好地繼承和弘揚中華優秀傳統文化,本次活動充分利用家長資源,為幼兒提供操作探索的機會。通過親子合作包粽子,增進家長與幼兒之間的親情, 提前感受端午節的快樂氣氛,更重要的是讓幼兒在活動中感受“家”的溫暖,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。活動目標包括了解端午節吃粽子的習俗,知道包粽子所使用的原料和粽子的不同味道,和家長一起嘗試用粽葉、葦葉包粽子,能夠持之以恒堅持到底, 有自信心,喜歡參加“包粽子”活動,體驗親子合作的快樂,感受中國文化的豐富。活動準備包括教學課件:各種各樣的粽子,包粽子的材料:葦葉、粽葉、糯米、花生豆、棗、線等,老師和小朋友到葦塘采集的葦葉和馬連草。活動過程分為四個步驟:利用教學課件,幫助幼兒了解粽子的不同味道和形狀,了解包粽子需要的原料,探討包粽子的方法,了解包粽子的基本流程,家長老師講解三角粽、四角粽的不同包法,鼓勵大家嘗試用不同的方法包粽子。最后,幼兒分組與家長共同包粽子,體驗親子合作的快樂。將包好的粽子送到廚房,向廚房的阿姨了解煮粽子的方法。延伸活動是粽子煮熟后,品嘗粽子,體驗勞動的快樂。
端午節包粽子教案
活動目標包括了解端午節吃粽子的習俗,知道包粽子所使用的原料和粽子的不同味道,和家長一起嘗試用粽葉、葦葉包粽子,能夠持之以恒堅持到底,有自信心,喜歡參加“包粽子”活動,體驗親子合作的快樂,感受中國文化的豐富。活動準備包括教學課件:各種各樣的粽子,包粽子的材料:葦葉、粽葉、糯米、花生豆、棗、線等,老師和小朋友到葦塘采集的葦葉和馬連草。活動過程分為四個步驟:利用教學課件,幫助幼兒了解粽子的不同味道和形狀,了解包粽子需要的原料,探討包粽子的方法,了解包粽子的基本流程,家長老師講解三角粽、四角粽的不同包法,鼓勵大家嘗試用不同的方法包粽子。最后,幼兒分組與家長共同包粽子,體驗親子合作的快樂。將包好的粽子送到廚房,向廚房的阿姨了解煮粽子的方法。延伸活動是粽子煮熟后,品嘗粽子,體驗勞動的快樂。
為你推薦