普通高等教育與成人高等教育在教育性質、招生對象、學習方式、教學質量、文憑以及畢業前景等方面存在明顯差異。普通高等教育主要面向高中畢業生，通過普通高考進行招生，錄取的學生需參加全國統一的普通高等學校招生考試，考試合格后方可入學。相比之下，成人高等教育則更傾向于社會在職人員及各類社會青年，其招生對象包括但不限于普通高考落榜生、在職員工、社會青年等，要求年齡在19周歲以上。在學習方式上，普通高等教育通常采用全日制模式，學生需全身心投入校園生活，按照固定課程表進行系統學習。而成人高等教育則提供了更為靈活的選擇，如函授、業余、網絡教育等形式，以適應在職人員或社會青年的學習需求。至于教學質量，普通高等教育因其嚴格的入學標準和系統的教學管理，通常能提供更為優質的學習資源和師資力量。而成人高等教育雖然也注重教學質量，但由于其學生群體的多樣性和學習方式的靈活性，教學質量可能相對普通高等教育有所降低。在文憑方面，普通高等教育的學生畢業后可獲得全日制學歷文憑，而成人高等教育的學生則獲得非全日制學歷文憑，兩者的社會認可度和使用范圍有所不同。最后，在畢業前景方面，普通高等教育的學生通常擁有更廣闊的就業選擇和更好的職業發展前景，而成人高等教育的學生則可能面臨就業競爭壓力較大、職業發展路徑相對狹窄等問題。