智慧樹知到《大學生心理健康》章節(jié)測試答案
智慧樹知到《大學生心理健康》章節(jié)測試答案
1.精神分析理論由心理學家弗洛伊德創(chuàng)立,這是首個系統(tǒng)解釋心理病理學的理論。2.鑒別心理健康問題常用的標準包括主觀感受標準、社會適應標準、統(tǒng)計學標準和自身行為標準。3.判斷一個人心理健康時,不能僅憑一時一事下結論。一個人偶爾出現(xiàn)的不健康心理和行為,并不代表其一定有心理疾病。4.人腦對客觀現(xiàn)實的反映是人在社會生活實踐中積極能動的反映。5.正確的健康概念應指不僅軀體健康而且心理健康。6.人的認知過程包括感覺、記憶和思維。7.人腦對客觀事物的本質屬性的反映是思維。8.注意是人腦對客觀事物的指向與集中,但它不是一個獨立的心理過程。9.提出“順應自然”和“為所當為”心理治療原則的心理學家并非德國的森田正馬。10.在咨詢過程中,涉及到的相關內容在任何情況下都不應向第三方透露。
導讀1.精神分析理論由心理學家弗洛伊德創(chuàng)立,這是首個系統(tǒng)解釋心理病理學的理論。2.鑒別心理健康問題常用的標準包括主觀感受標準、社會適應標準、統(tǒng)計學標準和自身行為標準。3.判斷一個人心理健康時,不能僅憑一時一事下結論。一個人偶爾出現(xiàn)的不健康心理和行為,并不代表其一定有心理疾病。4.人腦對客觀現(xiàn)實的反映是人在社會生活實踐中積極能動的反映。5.正確的健康概念應指不僅軀體健康而且心理健康。6.人的認知過程包括感覺、記憶和思維。7.人腦對客觀事物的本質屬性的反映是思維。8.注意是人腦對客觀事物的指向與集中,但它不是一個獨立的心理過程。9.提出“順應自然”和“為所當為”心理治療原則的心理學家并非德國的森田正馬。10.在咨詢過程中,涉及到的相關內容在任何情況下都不應向第三方透露。
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第一章1. 精神分析理論由心理學家弗洛伊德創(chuàng)立,這是首個系統(tǒng)解釋心理病理學的理論。2. 鑒別心理健康問題常用的標準包括主觀感受標準、社會適應標準、統(tǒng)計學標準和自身行為標準。3. 判斷一個人心理健康時,不能僅憑一時一事下結論。一個人偶爾出現(xiàn)的不健康心理和行為,并不代表其一定有心理疾病。4. 人腦對客觀現(xiàn)實的反映是人在社會生活實踐中積極能動的反映。5. 正確的健康概念應指不僅軀體健康而且心理健康。6. 人的認知過程包括感覺、記憶和思維。7. 人腦對客觀事物的本質屬性的反映是思維。8. 注意是人腦對客觀事物的指向與集中,但它不是一個獨立的心理過程。9. 提出“順應自然”和“為所當為”心理治療原則的心理學家并非德國的森田正馬。10. 在咨詢過程中,涉及到的相關內容在任何情況下都不應向第三方透露。
智慧樹知到《大學生心理健康》章節(jié)測試答案
1.精神分析理論由心理學家弗洛伊德創(chuàng)立,這是首個系統(tǒng)解釋心理病理學的理論。2.鑒別心理健康問題常用的標準包括主觀感受標準、社會適應標準、統(tǒng)計學標準和自身行為標準。3.判斷一個人心理健康時,不能僅憑一時一事下結論。一個人偶爾出現(xiàn)的不健康心理和行為,并不代表其一定有心理疾病。4.人腦對客觀現(xiàn)實的反映是人在社會生活實踐中積極能動的反映。5.正確的健康概念應指不僅軀體健康而且心理健康。6.人的認知過程包括感覺、記憶和思維。7.人腦對客觀事物的本質屬性的反映是思維。8.注意是人腦對客觀事物的指向與集中,但它不是一個獨立的心理過程。9.提出“順應自然”和“為所當為”心理治療原則的心理學家并非德國的森田正馬。10.在咨詢過程中,涉及到的相關內容在任何情況下都不應向第三方透露。
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