我和文具幻想故事的作文
我和文具幻想故事的作文
我有一個(gè)非常喜歡的文具盒,它非常的獨(dú)特。你們想不想觀賞一下它呢?那就跟我來吧。文具盒的外觀是浩瀚無垠的太空,太空里有太陽、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面,宇航員正在月球上漫步呢。文具盒的形狀第一個(gè)不大不小的塑料長方體,打開裝有吸鐵石的表盤,里面躺著鉛筆家族,鋼筆哥哥正在長格子里看書呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打開背面,里面裝有直尺老爸、三角尺媽媽和半圓姐姐,當(dāng)然還有圓規(guī)弟弟,多么和睦的一家人啊。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥挺身而出協(xié)助我完成作業(yè);當(dāng)我要畫圖形時(shí),直尺老爸、圓規(guī)弟弟、鉛筆兄弟更是積極來助我一臂之力;如果畫錯(cuò)了呢?沒關(guān)系,橡皮泥弟弟會(huì)舍己為人,犧牲自己來成全別人。有了文具盒里這樣一群兄弟姐妹,我的學(xué)習(xí)方便了許多。
導(dǎo)讀我有一個(gè)非常喜歡的文具盒,它非常的獨(dú)特。你們想不想觀賞一下它呢?那就跟我來吧。文具盒的外觀是浩瀚無垠的太空,太空里有太陽、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面,宇航員正在月球上漫步呢。文具盒的形狀第一個(gè)不大不小的塑料長方體,打開裝有吸鐵石的表盤,里面躺著鉛筆家族,鋼筆哥哥正在長格子里看書呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打開背面,里面裝有直尺老爸、三角尺媽媽和半圓姐姐,當(dāng)然還有圓規(guī)弟弟,多么和睦的一家人啊。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥挺身而出協(xié)助我完成作業(yè);當(dāng)我要畫圖形時(shí),直尺老爸、圓規(guī)弟弟、鉛筆兄弟更是積極來助我一臂之力;如果畫錯(cuò)了呢?沒關(guān)系,橡皮泥弟弟會(huì)舍己為人,犧牲自己來成全別人。有了文具盒里這樣一群兄弟姐妹,我的學(xué)習(xí)方便了許多。
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一 我和我的文具冒險(xiǎn)之旅作文我有一個(gè)非常喜歡的文具盒,它非常的獨(dú)特。你們想不想觀賞一下它呢?那就跟我來吧!文具盒的外觀是浩瀚無垠的太空,太空里有太陽、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面,宇航員正在月球上漫步呢。文具盒的形狀第一個(gè)不大不小的塑料長方體,打開裝有吸鐵石的表盤,里面躺著鉛筆家族,鋼筆哥哥正在長格子里看書呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打開背面,里面裝有直尺老爸、三角尺媽媽和半圓姐姐,當(dāng)然還有圓規(guī)弟弟,多么和睦的一家人啊!當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥挺身而出協(xié)助我完成作業(yè);當(dāng)我要畫圖形時(shí),直尺老爸、圓規(guī)弟弟、鉛筆兄弟更是積極來助我一臂之力;如果畫錯(cuò)了呢?沒關(guān)系,橡皮泥弟弟會(huì)舍己為人,犧牲自己來成全別人。有了文具盒里這樣一群兄弟姐妹,我的學(xué)習(xí)方便了許多。這個(gè)多功能的文具盒已經(jīng)陪伴我走過了好幾年,但我依舊很喜歡它,從來不嫌棄它因?yàn)槟昃枚吓f,把它當(dāng)我最貼心的好朋友。因?yàn)槲木吆杏谖矣幸欢翁厥獾墓适隆R荒昙?jí)時(shí),我的同桌和班里許多同學(xué)都有文具盒,每次我看到他們都好羨慕,多渴望也能擁有一個(gè)漂亮的文具盒。一天,我垂頭喪氣地走回家,媽媽看到了,溫和的說:“兒子,你為什么無精打采的?讓媽媽送件禮物給你吧。”當(dāng)媽媽從房間把禮物拿出來時(shí),我眼前一亮,所有的而不快都煙消云散了,心情頓時(shí)晴空萬里。我激動(dòng)的問:“媽媽,你怎么知道我想要擁有一個(gè)文具盒呢?”,后來媽媽解釋到早就發(fā)現(xiàn)我想要一個(gè)文具盒了,所以特地給我準(zhǔn)備的驚喜。雖然文具盒已經(jīng)舊了,但在我心里它一直是最漂亮,最獨(dú)特,最貼心的好伙伴。二 寫我與文具發(fā)生什么故事的做作文300字她來了,賣火柴的小女孩小麗莎來到了我們學(xué)校。她赤著腳,穿著破破爛爛的衣裳,又黃又瘦的臉上流露出畏懼的神情。我連忙迎上去,仔細(xì)地端詳著小麗莎,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這就是安徒生爺爺筆下的小女孩啊,多么可憐的小女孩啊!她能來到我們國家,一定會(huì)感到歡樂的。我要告訴她,我們這兒沒有饑餓、寒冷和痛苦。“小麗莎,這是我最漂亮的絨線衣,給你穿吧!”“這是媽媽給我消慶買的大布娃娃,送給你玩吧!”“……”一陣陣說話聲打斷了我的沉思,一雙雙溫暖的小手伸向小麗莎,一件件東西擺在小麗莎的面前。我滿以為小麗莎會(huì)高興得跳起來,可是,恰恰相反,她連連擺手,嚇得直往后退:“不,不不,小姐,少爺,我不要,我沒錢,我沒有錢,等我賣完火柴,攢了錢再來買吧!”“小麗莎妹妹,這是我們送給你的!”我又說。她雙手捧著這些禮物,手在不停地顫動(dòng)著。我給她穿上了絨線衣,她顯得更加美麗了。我和她摟在一起,“喀嚓”照相機(jī)攝下了這美好的鏡頭。我忽然想起了一首歌,高興地對小麗莎說:“小麗莎,我來教你唱歌好嗎?”小麗莎新中一喜:“自從奶奶后,我就沒唱過歌,現(xiàn)在我可以唱歌了!”可是馬上又悲傷起來了:“不,不,你們會(huì)笑我的。”“不,我來教你唱《國際歌》,是喚起窮人起來斗爭的歌。”我說著,就一字一句地教她唱起來。她學(xué)得特別認(rèn)真,不一會(huì)兒,她就學(xué)會(huì)了。她認(rèn)真地唱著:“起來,饑寒交迫的奴隸!”她捏緊了拳頭,眼睛里充滿了希望。小麗莎快活拿旅握地住在我家里,臉上總是掛著微鎮(zhèn)孝笑。“叮鈴鈴”一陣自行車 *** 傳來,郵遞員叔叔來了。我一看,啊,我寫的一篇文章在作文比賽中獲一等獎(jiǎng),《小學(xué)生報(bào)》還寄來稿費(fèi)。我凝視著匯款單,對,我用這錢給小麗莎買文具,讓她也和我們一樣讀書、楔子,那她會(huì)高興得直蹦的!我買了一支鋼筆和一本嶄新的日記本,悄悄地來到了小麗莎的身旁,把筆和日記本放在身后,神秘地說:“小麗莎,你猜,姐姐給你買了什么?”小麗莎好奇地望著我,搖了搖頭。我很快地拿出了禮物,“筆!”小麗莎高興地叫起來,“我也能去上學(xué)去?”“能!”我見到小麗莎高興了,也非常高興。我歡天喜地地從書包里拿出課本,翻到《賣火柴的小女孩》那一頁,笑著對她說:“小麗莎,小麗莎,這上面寫著你的故事。”她聽了,靦腆地笑了。“焰兒姐姐,焰兒姐姐,你教我寫字吧!”小麗莎向我請求著。“寫什么?”我驚奇地問,“恩——”小麗莎歪著頭想了想,“寫社會(huì)主義國家好。你們這么幸福,又待我這么好。這兒沒有寒冷,沒有痛苦,沒有饑餓,我要寫,我要寫。”說著,就要我教她寫字,我一筆一筆地教著……她忽然對我說:“焰兒姐姐,安徒生爺爺與世長辭了,我也不再是安徒生爺爺筆下的可憐的賣火柴的小女孩了。現(xiàn)在,我冷了,有衣服穿;餓了,有東西吃。我要告訴全世界的人們,我在中國生活地很好!你來幫我再寫個(gè)童話,寫個(gè)快樂的童話!”我一聽,欣然拿起筆,寫了篇快樂的童話。
我和文具幻想故事的作文
我有一個(gè)非常喜歡的文具盒,它非常的獨(dú)特。你們想不想觀賞一下它呢?那就跟我來吧。文具盒的外觀是浩瀚無垠的太空,太空里有太陽、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面,宇航員正在月球上漫步呢。文具盒的形狀第一個(gè)不大不小的塑料長方體,打開裝有吸鐵石的表盤,里面躺著鉛筆家族,鋼筆哥哥正在長格子里看書呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打開背面,里面裝有直尺老爸、三角尺媽媽和半圓姐姐,當(dāng)然還有圓規(guī)弟弟,多么和睦的一家人啊。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥挺身而出協(xié)助我完成作業(yè);當(dāng)我要畫圖形時(shí),直尺老爸、圓規(guī)弟弟、鉛筆兄弟更是積極來助我一臂之力;如果畫錯(cuò)了呢?沒關(guān)系,橡皮泥弟弟會(huì)舍己為人,犧牲自己來成全別人。有了文具盒里這樣一群兄弟姐妹,我的學(xué)習(xí)方便了許多。
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