貧富二僧都想南海,他們各自憑借什么條件,結果如何,為什么會有
貧富二僧都想南海,他們各自憑借什么條件,結果如何,為什么會有
答案:1、貧和尚憑借的條件是“一瓶一缽”,富和尚憑借的條件是“買舟而下”。2、結果是貧和尚去了南海,并從南海回來了,而富和尚沒有去成;貧和尚立下了堅定的志向,排除萬難;付出了實際行動,因而能實現自己的理想,而富和尚志向不夠堅定,畏懼困難,只想不做,因而理想也就變成了幻想。3、通過對比講述,二僧的形象令人難忘。富者“數年來欲買舟而下,猶未能也”,貧者僅憑“一瓶一缽”,跋涉“不知幾千里”,終于到達目的地。鮮明的對比,深入淺出地說明了“無志者常立志,有志者事竟成”的道理。告訴在困難面前,物質條件不起決定性的作用,重要的是主觀的努力。《為學》通過貧富二僧的故事,告訴我們:為學的條件是”志”與”為”,做學問要立志更要努力行動;行事不一定要等待客觀條件的成熟;聰敏不可依靠,昏庸也并非不可改變。
導讀答案:1、貧和尚憑借的條件是“一瓶一缽”,富和尚憑借的條件是“買舟而下”。2、結果是貧和尚去了南海,并從南海回來了,而富和尚沒有去成;貧和尚立下了堅定的志向,排除萬難;付出了實際行動,因而能實現自己的理想,而富和尚志向不夠堅定,畏懼困難,只想不做,因而理想也就變成了幻想。3、通過對比講述,二僧的形象令人難忘。富者“數年來欲買舟而下,猶未能也”,貧者僅憑“一瓶一缽”,跋涉“不知幾千里”,終于到達目的地。鮮明的對比,深入淺出地說明了“無志者常立志,有志者事竟成”的道理。告訴在困難面前,物質條件不起決定性的作用,重要的是主觀的努力。《為學》通過貧富二僧的故事,告訴我們:為學的條件是”志”與”為”,做學問要立志更要努力行動;行事不一定要等待客觀條件的成熟;聰敏不可依靠,昏庸也并非不可改變。
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原題:《為學》貧富二僧都想南海,他們各自憑借什么條件,結果如何,為什么會有這樣的結果?答案:1、貧和尚憑借的條件是“一瓶一缽”,富和尚憑借的條件是“買舟而下”。2、結果是貧和尚去了南海,并從南海回來了,而富和尚沒有去成;貧和尚立下了堅定的志向,排除萬難;付出了實際行動,因而能實現自己的理想,而富和尚志向不夠堅定,畏懼困難,只想不做,因而理想也就變成了幻想。3、通過對比講述,二僧的形象令人難忘。富者“數年來欲買舟而下,猶未能也”,貧者僅憑“一瓶一缽”,跋涉“不知幾千里”,終于到達目的地。鮮明的對比,深入淺出地說明了“無志者常立志,有志者事竟成”的道理。告訴我們在困難面前,物質條件不起決定性的作用,重要的是主觀的努力。《為學》通過貧富二僧的故事,告訴我們:為學的條件是”志”與”為”,做學問要立志更要努力行動;行事不一定要等待客觀條件的成熟;聰敏不可依靠,昏庸也并非不可改變。
貧富二僧都想南海,他們各自憑借什么條件,結果如何,為什么會有
答案:1、貧和尚憑借的條件是“一瓶一缽”,富和尚憑借的條件是“買舟而下”。2、結果是貧和尚去了南海,并從南海回來了,而富和尚沒有去成;貧和尚立下了堅定的志向,排除萬難;付出了實際行動,因而能實現自己的理想,而富和尚志向不夠堅定,畏懼困難,只想不做,因而理想也就變成了幻想。3、通過對比講述,二僧的形象令人難忘。富者“數年來欲買舟而下,猶未能也”,貧者僅憑“一瓶一缽”,跋涉“不知幾千里”,終于到達目的地。鮮明的對比,深入淺出地說明了“無志者常立志,有志者事竟成”的道理。告訴在困難面前,物質條件不起決定性的作用,重要的是主觀的努力。《為學》通過貧富二僧的故事,告訴我們:為學的條件是”志”與”為”,做學問要立志更要努力行動;行事不一定要等待客觀條件的成熟;聰敏不可依靠,昏庸也并非不可改變。
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