山東特殊教育職業(yè)學(xué)院面向各類學(xué)生招生，包括健全學(xué)生、視力障礙學(xué)生、聽力障礙學(xué)生及肢體障礙學(xué)生，各專業(yè)招生對(duì)象有所不同。特殊教育專業(yè)（師范類）僅招收健全學(xué)生，畢業(yè)后的學(xué)生將從事殘疾人教育和康復(fù)工作。康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)則招收健全學(xué)生和視力障礙學(xué)生，目前，該學(xué)院招收的健全學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)多于殘疾學(xué)生。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面向健全學(xué)生和肢體障礙學(xué)生招生，工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)則面向健全學(xué)生和聽力障礙學(xué)生招生。各專業(yè)均設(shè)有高考統(tǒng)招途徑，統(tǒng)招學(xué)生均為健全學(xué)生，但個(gè)別符合高考錄取條件的殘疾學(xué)生也會(huì)被錄取。除了高考統(tǒng)招，初中畢業(yè)生還可以報(bào)考上述五個(gè)專業(yè)的五年制高等教育課程，其中特殊教育專業(yè)為五年高等師范教育，而其他四個(gè)專業(yè)則為五年高等職業(yè)教育。此外，這些專業(yè)還提供普通中專學(xué)制，依次包括言語聽覺康復(fù)教育、中醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)和服裝設(shè)計(jì)與工藝。學(xué)院致力于為殘疾學(xué)生提供平等的教育機(jī)會(huì)，通過設(shè)置多樣化和包容性的招生標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)更多殘疾學(xué)生追求高等教育。學(xué)院堅(jiān)信，通過教育可以提高殘疾學(xué)生的生活質(zhì)量，并為社會(huì)貢獻(xiàn)更多有能力和才華的人才。