聊城大學從2014年開始，不再為師范類學生發放教師資格證。這一變化源于山東省教師資格考試于2014年起實行全國統考。在此之前，師范類畢業生可以憑借學校開具的證明直接獲得教師資格證。但自2014年起，按照全國統考的新規定，師范生需要通過國家組織的教師資格考試，才能獲得教師資格證。這一政策的改變，對當時的師范生而言，無疑是一個重大的調整。之前，師范生只需在畢業后完成教師資格考試的筆試和面試，就能獲得證書。而現在，他們需要在入學時就開始準備，通過全國統一的教師資格考試。這一變化不僅增加了師范生的學習壓力，也促使他們更加注重專業學習和技能培養。對于即將入學的師范生而言，這一政策意味著他們需要更加重視在校期間的學習，積極參與教師資格考試的備考，以確保順利通過考試。而對于已經在職的教師，這一政策則提醒他們需要不斷更新知識和技能，以適應新的考試要求。這一政策的實施，也反映了我國教師教育體系的改革與發展。隨著教育事業的不斷進步，教師資格考試的嚴格化是大勢所趨。這一變化不僅提高了教師隊伍的整體素質，也為學生提供了更好的教育環境。綜上所述，從2014年開始，聊城大學不再為師范類學生發放教師資格證，這一變化是由山東省教師資格考試的全國統考引起的。它不僅改變了師范生的學習方式，也推動了教師教育體系的改革。