南京鎖金村第二小學怎么樣
南京鎖金村第二小學怎么樣
南京市鎖金新村第二小學，背倚巍巍紫金山，面向泱泱玄武湖，是一所三十年持續堅守并發展生態教育理念的省級實驗小學。1、制度好。剛性制度柔性實施，保障科研工作有序開展。2、科學的教研方法。梯度規劃、私人定制，引領教師科研發展方向。3、教師素質高。課題推進、在場研討，提升教師科研專業素養。實證進程、診斷研究，構建立體評價新體系。4、特色課程。特色課程+進階研究，實現教育時空的適度延展。
導讀南京市鎖金新村第二小學，背倚巍巍紫金山，面向泱泱玄武湖，是一所三十年持續堅守并發展生態教育理念的省級實驗小學。1、制度好。剛性制度柔性實施，保障科研工作有序開展。2、科學的教研方法。梯度規劃、私人定制，引領教師科研發展方向。3、教師素質高。課題推進、在場研討，提升教師科研專業素養。實證進程、診斷研究，構建立體評價新體系。4、特色課程。特色課程+進階研究，實現教育時空的適度延展。
該小學好，主要體現在制度，教研方法，教師素質。南京市鎖金新村第二小學，背倚巍巍紫金山，面向泱泱玄武湖，是一所三十年持續堅守并發展生態教育理念的省級實驗小學。1、制度好。剛性制度柔性實施，保障科研工作有序開展。2、科學的教研方法。梯度規劃、私人定制，引領教師科研發展方向。3、教師素質高。課題推進、在場研討，提升教師科研專業素養。實證進程、診斷研究，構建立體評價新體系。4、特色課程。特色課程+進階研究，實現教育時空的適度延展。
南京鎖金村第二小學怎么樣
南京市鎖金新村第二小學，背倚巍巍紫金山，面向泱泱玄武湖，是一所三十年持續堅守并發展生態教育理念的省級實驗小學。1、制度好。剛性制度柔性實施，保障科研工作有序開展。2、科學的教研方法。梯度規劃、私人定制，引領教師科研發展方向。3、教師素質高。課題推進、在場研討，提升教師科研專業素養。實證進程、診斷研究，構建立體評價新體系。4、特色課程。特色課程+進階研究，實現教育時空的適度延展。
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