陶知行的本名是陶文濬，因?qū)ν蹶柮鞯摹爸泻弦弧彼枷肷罡袣J佩，陶文濬被這一理念深深吸引。王陽明先生的名言“知之真切篤實處便是行，行之明覺精察處便是知。”以及“知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成。”讓他深受啟發(fā)，從此他更加堅信知與行的緊密聯(lián)系。王陽明還強調(diào)“知輕行重”，認為“真知即所以為行，不行不謂真知。”陶知行進一步深入理解后，認為自己過去的許多主觀意見都是錯誤的，沒有經(jīng)過實際驗證。因此，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張，這也成為了他教育理念的核心。這一主張鼓勵人們通過實際行動來學習和理解知識，而不是僅僅停留在理論層面。他的這一理念與王陽明的思想不謀而合。當時，已經(jīng)有朋友稱他為“行知先生”，這讓他意識到改名的必要性。于是，陶知行最終將自己改名為陶行知，以體現(xiàn)他對于知行合一理念的堅定信念。陶行知的這一名字變更，不僅是對他個人思想轉(zhuǎn)變的象征，也體現(xiàn)了他對于教育理念的深刻認識。他希望通過自己的行動，引導更多的人重視實踐，從而真正地實現(xiàn)知行合一。陶行知的名字變更，也反映了他對于教育理念的不斷探索和實踐。他希望通過自己的行動，讓更多的人認識到，只有通過親身實踐，才能真正地理解和掌握知識。