3個數學家的故事 急!
3個數學家的故事 急!
馮·諾依曼是20世紀最杰出的數學家之一,被譽為“計算機之父”。1911年至1921年,他在布達佩斯的盧瑟倫中學讀書期間,就嶄露頭角,受到老師的器重。在老師指導下,他與老師合作發表了第一篇數學論文,那時他還不足18歲。伽羅華生于巴黎附近的一個小城鎮,父親是學校校長。伽羅華從小有良好的家庭教養,12歲時離開雙親到巴黎求學。他不滿足于課堂灌輸,研究最難的數學原著。老師們對他的評價是“只宜在數學的尖端領域工作”。阿基米德公元前287年出生于意大利半島南端的西西里島敘拉古。父親是數學家兼天文學家。阿基米德從小接受良好的家庭教養,11歲就到亞歷山大城學習。在這座“智慧之都”,他博閱群書,汲取了許多知識,并成為歐幾里得的學生。阿基米德鉆研《幾何原本》,并在數學領域取得了杰出成就。
導讀馮·諾依曼是20世紀最杰出的數學家之一,被譽為“計算機之父”。1911年至1921年,他在布達佩斯的盧瑟倫中學讀書期間,就嶄露頭角,受到老師的器重。在老師指導下,他與老師合作發表了第一篇數學論文,那時他還不足18歲。伽羅華生于巴黎附近的一個小城鎮,父親是學校校長。伽羅華從小有良好的家庭教養,12歲時離開雙親到巴黎求學。他不滿足于課堂灌輸,研究最難的數學原著。老師們對他的評價是“只宜在數學的尖端領域工作”。阿基米德公元前287年出生于意大利半島南端的西西里島敘拉古。父親是數學家兼天文學家。阿基米德從小接受良好的家庭教養,11歲就到亞歷山大城學習。在這座“智慧之都”,他博閱群書,汲取了許多知識,并成為歐幾里得的學生。阿基米德鉆研《幾何原本》,并在數學領域取得了杰出成就。
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華羅庚勤奮成才,家境貧寒,初中未畢業便輟學在家。輟學之后,他對數學產生了強烈的興趣,通過自學《大代數》、《解析幾何》和《微積分》,踏上了通往數學大師的路。華羅庚白天幫助父親打理小店鋪,為了抽出時間學習,他常常早起,磨豆腐時已經點燈在看書。晚上,他很少出去乘涼,埋頭學習。嚴冬,他將硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊演算習題。年節時,他也不去親戚家串門,埋頭讀書。時間久了,父親很生氣,撕他的算草紙,扔到大街上或火爐里,華羅庚總是拼命保護這些算草紙。馮·諾依曼是20世紀最杰出的數學家之一,被譽為“計算機之父”。1911年至1921年,他在布達佩斯的盧瑟倫中學讀書期間,就嶄露頭角,受到老師的器重。在老師指導下,他與老師合作發表了第一篇數學論文,那時他還不足18歲。伽羅華生于巴黎附近的一個小城鎮,父親是學校校長。伽羅華從小有良好的家庭教養,12歲時離開雙親到巴黎求學。他不滿足于課堂灌輸,研究最難的數學原著。老師們對他的評價是“只宜在數學的尖端領域工作”。阿基米德公元前287年出生于意大利半島南端的西西里島敘拉古。父親是數學家兼天文學家。阿基米德從小接受良好的家庭教養,11歲就到亞歷山大城學習。在這座“智慧之都”,他博閱群書,汲取了許多知識,并成為歐幾里得的學生。阿基米德鉆研《幾何原本》,并在數學領域取得了杰出成就。祖沖之在數學上的杰出成就是關于圓周率的計算。秦漢以前,人們以“徑一周三”作為圓周率,后來發現古率誤差太大,圓周率應是“圓徑一而周三有余”,但究竟余多少,意見不一。祖沖之在前人成就基礎上,經過刻苦鉆研,求出π在3.1415926與3.1415927之間,得出π分數形式的近似值,取為約率,取為密率。他計算得出的密率,外國數學家獲得同樣結果,已是1000多年以后的事了。塞樂斯是古希臘第一位聞名世界的大數學家。他原是一位商人,靠賣橄欖油積累了財富后專心從事科學研究和旅行。他勤奮好學,不迷信古人,勇于探索和創造。他在埃及旅行時,認識了古埃及人的豐富數學知識,并用巧妙方法算出了金字塔的高度,使國王欽佩不已。
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馮·諾依曼是20世紀最杰出的數學家之一,被譽為“計算機之父”。1911年至1921年,他在布達佩斯的盧瑟倫中學讀書期間,就嶄露頭角,受到老師的器重。在老師指導下,他與老師合作發表了第一篇數學論文,那時他還不足18歲。伽羅華生于巴黎附近的一個小城鎮,父親是學校校長。伽羅華從小有良好的家庭教養,12歲時離開雙親到巴黎求學。他不滿足于課堂灌輸,研究最難的數學原著。老師們對他的評價是“只宜在數學的尖端領域工作”。阿基米德公元前287年出生于意大利半島南端的西西里島敘拉古。父親是數學家兼天文學家。阿基米德從小接受良好的家庭教養,11歲就到亞歷山大城學習。在這座“智慧之都”,他博閱群書,汲取了許多知識,并成為歐幾里得的學生。阿基米德鉆研《幾何原本》,并在數學領域取得了杰出成就。
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