宋代詩人程顥描寫風和日麗的
宋代詩人程顥描寫風和日麗的
接著,詩人用“傍花隨柳過前川”描述了一幅動人的景象?;▍仓新剑鴺湎麓┬?,伴隨著潺潺流水向前行去,仿佛置身于一幅流動的畫卷之中。詩人以生動的筆觸,將春天的生機盎然展現在讀者面前。然而,詩人的愉悅并非僅限于對自然美景的欣賞。在詩的后兩句,“時人不識余心樂,將謂偷閑學少年”,詩人巧妙地表達了自己的心境。他坦然地告訴世人,他并非像年輕人那樣在閑暇時游玩,而是出于內心的喜悅與滿足。這種平和的心態,不僅體現了詩人淡泊名利、追求內心的寧靜,也反映了他對于生活的深刻感悟。
導讀接著,詩人用“傍花隨柳過前川”描述了一幅動人的景象?;▍仓新剑鴺湎麓┬校殡S著潺潺流水向前行去,仿佛置身于一幅流動的畫卷之中。詩人以生動的筆觸,將春天的生機盎然展現在讀者面前。然而,詩人的愉悅并非僅限于對自然美景的欣賞。在詩的后兩句,“時人不識余心樂,將謂偷閑學少年”,詩人巧妙地表達了自己的心境。他坦然地告訴世人,他并非像年輕人那樣在閑暇時游玩,而是出于內心的喜悅與滿足。這種平和的心態,不僅體現了詩人淡泊名利、追求內心的寧靜,也反映了他對于生活的深刻感悟。
宋朝詩人程顥以細膩的筆觸描繪了一幅春日的美景,詩名為《春日偶成·云淡風輕近午天》。這首詩不僅捕捉了春天的自然風光,更將詩人內心的愉悅融入其中。首句“云淡風輕近午天”,寥寥數語便勾勒出一幅寧靜優美的畫面:藍天之上,白云悠然自得,微風輕拂,午后陽光溫暖而不刺眼,令人感到心曠神怡。接著,詩人用“傍花隨柳過前川”描述了一幅動人的景象?;▍仓新?,柳樹下穿行,伴隨著潺潺流水向前行去,仿佛置身于一幅流動的畫卷之中。詩人以生動的筆觸,將春天的生機盎然展現在讀者面前。然而,詩人的愉悅并非僅限于對自然美景的欣賞。在詩的后兩句,“時人不識余心樂,將謂偷閑學少年”,詩人巧妙地表達了自己的心境。他坦然地告訴世人,他并非像年輕人那樣在閑暇時游玩,而是出于內心的喜悅與滿足。這種平和的心態,不僅體現了詩人淡泊名利、追求內心的寧靜,也反映了他對于生活的深刻感悟。整首詩采用白描手法,將春日的景色與詩人的內心世界完美融合。從天空的白云到地面上的紅花綠柳,從遠處的流水到近處的春光,每一處景致都充滿了生機與活力。詩中所展現的春日景象,不僅僅是自然界的美好,更是詩人內心世界的寫照。通過這首詩,我們仿佛能夠感受到詩人對春天的熱愛,以及他對生活的積極態度。程顥的這首《春日偶成》不僅是一首描繪自然美景的詩篇,更是一首蘊含哲理的佳作。它告訴我們,真正的快樂源自于內心的平和與滿足,而這種快樂往往能夠超越時間的限制,成為永恒的財富。
宋代詩人程顥描寫風和日麗的
接著,詩人用“傍花隨柳過前川”描述了一幅動人的景象?;▍仓新?,柳樹下穿行,伴隨著潺潺流水向前行去,仿佛置身于一幅流動的畫卷之中。詩人以生動的筆觸,將春天的生機盎然展現在讀者面前。然而,詩人的愉悅并非僅限于對自然美景的欣賞。在詩的后兩句,“時人不識余心樂,將謂偷閑學少年”,詩人巧妙地表達了自己的心境。他坦然地告訴世人,他并非像年輕人那樣在閑暇時游玩,而是出于內心的喜悅與滿足。這種平和的心態,不僅體現了詩人淡泊名利、追求內心的寧靜,也反映了他對于生活的深刻感悟。
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