小學(xué)生活掠影 作文
小學(xué)生活掠影 作文
一年級(jí)的我,是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。因?yàn)椴簧鱽G失了一支鉛筆,我傷心地哭了整整三個(gè)小時(shí)。睡覺(jué)時(shí),我總要抱著一個(gè)布娃娃才能安心入眠。初入小學(xué),一切事物對(duì)我而言既陌生又新鮮。我常常會(huì)為第一次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)而歡呼雀躍,逢人便炫耀:“這次考試我得了雙百分。”二年級(jí)的我,變得更加獨(dú)立。為了購(gòu)買一支自動(dòng)鉛筆,我央求父親整整一個(gè)星期。進(jìn)入二年級(jí)后,我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)大姐姐了,會(huì)主動(dòng)照顧一年級(jí)的小弟弟和小妹妹。如果他們摔倒了,我會(huì)迅速伸出援手;若是下雨天,我會(huì)像六年級(jí)的大哥哥那樣,背著他們穿過(guò)學(xué)校門口的泥濘地帶。三年級(jí)的我,變得更加關(guān)心他人。當(dāng)班級(jí)中有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)他們的情況,并主動(dòng)提出幫助。每當(dāng)聽到他們說(shuō)“謝謝”,我的心中便涌上一股暖流。
導(dǎo)讀一年級(jí)的我,是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。因?yàn)椴簧鱽G失了一支鉛筆,我傷心地哭了整整三個(gè)小時(shí)。睡覺(jué)時(shí),我總要抱著一個(gè)布娃娃才能安心入眠。初入小學(xué),一切事物對(duì)我而言既陌生又新鮮。我常常會(huì)為第一次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)而歡呼雀躍,逢人便炫耀:“這次考試我得了雙百分。”二年級(jí)的我,變得更加獨(dú)立。為了購(gòu)買一支自動(dòng)鉛筆,我央求父親整整一個(gè)星期。進(jìn)入二年級(jí)后,我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)大姐姐了,會(huì)主動(dòng)照顧一年級(jí)的小弟弟和小妹妹。如果他們摔倒了,我會(huì)迅速伸出援手;若是下雨天,我會(huì)像六年級(jí)的大哥哥那樣,背著他們穿過(guò)學(xué)校門口的泥濘地帶。三年級(jí)的我,變得更加關(guān)心他人。當(dāng)班級(jí)中有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)他們的情況,并主動(dòng)提出幫助。每當(dāng)聽到他們說(shuō)“謝謝”,我的心中便涌上一股暖流。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。回憶起過(guò)去的歲月,仿佛昨天才剛剛開始。當(dāng)我意識(shí)到自己已成為六年級(jí)的學(xué)生時(shí),心中不禁涌起一絲傷感。一年級(jí)的我,是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。因?yàn)椴簧鱽G失了一支鉛筆,我傷心地哭了整整三個(gè)小時(shí)。睡覺(jué)時(shí),我總要抱著一個(gè)布娃娃才能安心入眠。初入小學(xué),一切事物對(duì)我而言既陌生又新鮮。我常常會(huì)為第一次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)而歡呼雀躍,逢人便炫耀:“這次考試我得了雙百分!”二年級(jí)的我,變得更加獨(dú)立。為了購(gòu)買一支自動(dòng)鉛筆,我央求父親整整一個(gè)星期。進(jìn)入二年級(jí)后,我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)大姐姐了,會(huì)主動(dòng)照顧一年級(jí)的小弟弟和小妹妹。如果他們摔倒了,我會(huì)迅速伸出援手;若是下雨天,我會(huì)像六年級(jí)的大哥哥那樣,背著他們穿過(guò)學(xué)校門口的泥濘地帶。三年級(jí)的我,變得更加關(guān)心他人。當(dāng)班級(jí)中有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)他們的情況,并主動(dòng)提出幫助。每當(dāng)聽到他們說(shuō)“謝謝”,我的心中便涌上一股暖流。到了四年級(jí),我已成為班級(jí)中的得力助手,對(duì)班級(jí)事務(wù)得心應(yīng)手,同時(shí)也獲得了許多榮譽(yù)。四年級(jí)是我最幸運(yùn)的一年,也是我最難忘的一年。五年級(jí)的我,開始憧憬畢業(yè)。每當(dāng)看到即將畢業(yè)的哥哥姐姐,心中便涌起一絲羨慕之情。三個(gè)月的暑假,讓我充滿了期待,但又不免有些失落,因?yàn)槲胰酝A粼谖迥昙?jí)。如今,六年級(jí)已悄然來(lái)臨。想到要離開熟悉的學(xué)校、親愛(ài)的老師和親密的同學(xué),心中難免有些傷感。六年,七十二個(gè)月,二千一百九十個(gè)日夜,學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)如同第二個(gè)家,我怎能輕易割舍?現(xiàn)在,我將踏上新的征程,步入中學(xué)。面對(duì)全新的挑戰(zhàn),我將帶著勇氣和信心,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),都將成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。未來(lái),我將更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和家人,為自己的成長(zhǎng)之路增添光彩。
小學(xué)生活掠影 作文
一年級(jí)的我,是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。因?yàn)椴簧鱽G失了一支鉛筆,我傷心地哭了整整三個(gè)小時(shí)。睡覺(jué)時(shí),我總要抱著一個(gè)布娃娃才能安心入眠。初入小學(xué),一切事物對(duì)我而言既陌生又新鮮。我常常會(huì)為第一次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)而歡呼雀躍,逢人便炫耀:“這次考試我得了雙百分。”二年級(jí)的我,變得更加獨(dú)立。為了購(gòu)買一支自動(dòng)鉛筆,我央求父親整整一個(gè)星期。進(jìn)入二年級(jí)后,我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)大姐姐了,會(huì)主動(dòng)照顧一年級(jí)的小弟弟和小妹妹。如果他們摔倒了,我會(huì)迅速伸出援手;若是下雨天,我會(huì)像六年級(jí)的大哥哥那樣,背著他們穿過(guò)學(xué)校門口的泥濘地帶。三年級(jí)的我,變得更加關(guān)心他人。當(dāng)班級(jí)中有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)他們的情況,并主動(dòng)提出幫助。每當(dāng)聽到他們說(shuō)“謝謝”,我的心中便涌上一股暖流。
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