多聽音樂好嗎
多聽音樂好嗎
另一項研究指出,在噪聲環境中,60%的孩子大腦容易疲勞;而在音樂聲中,80%的孩子大腦處于懈怠狀態;相比之下,在安靜環境中,只有20%的孩子大腦處于松懈狀態。這意味著,音樂可能會使孩子們的學習狀態變得不穩定。有學者對學習習慣進行了研究,發現那些在音樂聲中學習的人,在進入鴉雀無聲的考場時,會難以從大腦記憶庫中調出已存儲的信息,這無疑會影響他們的考試表現。因此,有關專家反復提醒家長,應讓孩子養成在安靜環境中學習的習慣,糾正邊聽音樂邊做作業的壞習慣。這樣有助于孩子在安靜的考場中,輕松自如地從大腦記憶細胞中調出與處理信息,從而取得好成績。
導讀另一項研究指出,在噪聲環境中,60%的孩子大腦容易疲勞;而在音樂聲中,80%的孩子大腦處于懈怠狀態;相比之下,在安靜環境中,只有20%的孩子大腦處于松懈狀態。這意味著,音樂可能會使孩子們的學習狀態變得不穩定。有學者對學習習慣進行了研究,發現那些在音樂聲中學習的人,在進入鴉雀無聲的考場時,會難以從大腦記憶庫中調出已存儲的信息,這無疑會影響他們的考試表現。因此,有關專家反復提醒家長,應讓孩子養成在安靜環境中學習的習慣,糾正邊聽音樂邊做作業的壞習慣。這樣有助于孩子在安靜的考場中,輕松自如地從大腦記憶細胞中調出與處理信息,從而取得好成績。
有些人相信,音樂主要影響右腦,而作業主要依賴左腦的邏輯思維,因此邊聽音樂邊做作業不會對學習產生負面影響。然而,科學研究表明,音樂不僅會影響右腦,也會對左腦產生作用。一項實驗使用了“14碳同位素”標記紅細胞,在播放音樂后進行CT檢查,結果顯示左腦紅細胞密度增高,表明音樂主要在左腦處理,并且對左右腦都有影響。另一項研究指出,在噪聲環境中,60%的孩子大腦容易疲勞;而在音樂聲中,80%的孩子大腦處于懈怠狀態;相比之下,在安靜環境中,只有20%的孩子大腦處于松懈狀態。這意味著,音樂可能會使孩子們的學習狀態變得不穩定。有學者對學習習慣進行了研究,發現那些在音樂聲中學習的人,在進入鴉雀無聲的考場時,會難以從大腦記憶庫中調出已存儲的信息,這無疑會影響他們的考試表現。因此,有關專家反復提醒家長,應讓孩子養成在安靜環境中學習的習慣,糾正邊聽音樂邊做作業的壞習慣。這樣有助于孩子在安靜的考場中,輕松自如地從大腦記憶細胞中調出與處理信息,從而取得好成績。
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另一項研究指出,在噪聲環境中,60%的孩子大腦容易疲勞;而在音樂聲中,80%的孩子大腦處于懈怠狀態;相比之下,在安靜環境中,只有20%的孩子大腦處于松懈狀態。這意味著,音樂可能會使孩子們的學習狀態變得不穩定。有學者對學習習慣進行了研究,發現那些在音樂聲中學習的人,在進入鴉雀無聲的考場時,會難以從大腦記憶庫中調出已存儲的信息,這無疑會影響他們的考試表現。因此,有關專家反復提醒家長,應讓孩子養成在安靜環境中學習的習慣,糾正邊聽音樂邊做作業的壞習慣。這樣有助于孩子在安靜的考場中,輕松自如地從大腦記憶細胞中調出與處理信息,從而取得好成績。
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