讀書節(jié)手抄報(bào)圖片
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關(guān)于讀書節(jié)手抄報(bào)圖片。1.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片1。2.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片2。3.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片3。4.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片4。5.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片5。6.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片6。7.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片7。8.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片8。世界讀書日的發(fā)展歷史。1972年,聯(lián)合國教科文組織提出了“走向閱讀社會(huì)”的號召,強(qiáng)調(diào)社會(huì)成員應(yīng)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在全球大會(huì)上提出了“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府提交給聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯提議在“世界圖書日”中增加版權(quán)概念。
導(dǎo)讀關(guān)于讀書節(jié)手抄報(bào)圖片。1.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片1。2.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片2。3.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片3。4.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片4。5.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片5。6.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片6。7.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片7。8.讀書節(jié)手抄報(bào)圖片8。世界讀書日的發(fā)展歷史。1972年,聯(lián)合國教科文組織提出了“走向閱讀社會(huì)”的號召,強(qiáng)調(diào)社會(huì)成員應(yīng)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在全球大會(huì)上提出了“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府提交給聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯提議在“世界圖書日”中增加版權(quán)概念。
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讀書是獲取知識、提升自我的有效途徑。在此,我搜集了一些關(guān)于讀書節(jié)手抄報(bào)的圖片,供大家參考。關(guān)于讀書節(jié)手抄報(bào)圖片:1. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片12. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片23. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片34. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片45. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片56. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片67. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片78. 讀書節(jié)手抄報(bào)圖片8世界讀書日的發(fā)展歷史:1972年,聯(lián)合國教科文組織提出了“走向閱讀社會(huì)”的號召,強(qiáng)調(diào)社會(huì)成員應(yīng)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在全球大會(huì)上提出了“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府提交給聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯提議在“世界圖書日”中增加版權(quán)概念。設(shè)立世界讀書日的建議源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。根據(jù)傳說,勇士喬治戰(zhàn)勝惡龍并解救了公主,公主回贈(zèng)給他一本書,從而使書成為勇氣和力量的象征。4月23日被定為“圣喬治節(jié)”。在這一天,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的傳統(tǒng)。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。讀書日的宗旨宣言為:“希望全球各地的人們,無論年齡、貧富、健康狀況如何,都能享受閱讀帶來的樂趣,尊重和感激為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”讀書節(jié)宣傳標(biāo)語:1. 讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。2. 讀書有三到,心到、眼到、口到。3. 讀書知禮積跬步,笨鳥先行展翅飛。4. 汲取知識的力量,建設(shè)美好的校園。5. 開展全民讀書活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)名人讀書故事:1. 魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。在江南水師學(xué)堂讀書時(shí),第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K麑⑵滟u掉,用來買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜晚寒冷難耐時(shí),他便摘下一顆辣椒嚼食,辣得額頭冒汗。這種方法幫助他驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。后來,他成為我國著名的文學(xué)家。2. 王亞南苦讀成才:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。在中學(xué)時(shí),為了爭取更多時(shí)間讀書,他特意將自己睡的木板床一條腿鋸短半尺,形成三腳床。每天疲勞時(shí)上床睡覺,一旦翻身,床向短腿方向傾斜,將他驚醒。他立刻下床,繼續(xù)夜讀。這種習(xí)慣使他年年成績優(yōu)異,被譽(yù)為班內(nèi)三杰之一。后來,他成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。關(guān)于讀書節(jié)的格言:1. 讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。 —— 臧克家2. 讀書破萬卷,下筆如有神。 —— 杜甫3. 不讀書的人,思想就會(huì)停止。 —— 狄德羅4. 凡讀無益之書,皆是玩物裂志。 —— (清)王豫5. 讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。 —— (英國)諺語我的讀書故事:書籍猶如一座知識的書山,讓我不斷攀登,尋找智慧。看書時(shí),我仿佛暢游在知識的大海;即使爸爸叫我,我也不愿離開。我如同一只蛀書蟲,除非將書讀熟,否則不會(huì)停下。今天,我就把這顆星星“摘”下來送給你作為禮物。幼兒園時(shí),我就喜歡閱讀,中午同學(xué)們睡覺時(shí),我偷偷跑到教室讓保安叔叔給我講故事。我總是纏著媽媽買書,上小學(xué)后,我開始利用課間、午睡時(shí)間看書。周末,我常常讓媽媽帶我去圖書館。有一次,媽媽不給我買書,我就在房間邊寫作業(yè)邊哭,哭得眼睛都紅了。我喜歡讀伍美珍、楊紅櫻的書。我讀過《生命流淚的樣子》,深感感動(dòng);我還讀過《我家來了外星人》、《沒有秘密長不大》等。我有很多夢想,其中一個(gè)就是成為一名像伍美珍一樣的作家。很多人問過我作文為什么寫得好,我總是說多讀課外書就能寫好作文。怎么樣,我是一個(gè)小書蟲吧?
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