讀書海報(bào)小報(bào)模板-讀書小報(bào)模板簡(jiǎn)單(5篇)
讀書海報(bào)小報(bào)模板-讀書小報(bào)模板簡(jiǎn)單(5篇)
聞一多先生酷愛(ài)讀書,一看便“醉”,甚至在結(jié)婚當(dāng)日,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,而他卻找不到新郎。眾人焦急尋找,最終在書房里找到了他,他仍穿著舊袍,手捧書籍,沉迷其中。他的熱愛(ài)閱讀,讓人感嘆不已。2.猜書;著名數(shù)學(xué)家讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是先思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,思考完畢再打開(kāi)書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,避免了成為書的奴隸。3.侯寶林抄書;
導(dǎo)讀聞一多先生酷愛(ài)讀書,一看便“醉”,甚至在結(jié)婚當(dāng)日,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,而他卻找不到新郎。眾人焦急尋找,最終在書房里找到了他,他仍穿著舊袍,手捧書籍,沉迷其中。他的熱愛(ài)閱讀,讓人感嘆不已。2.猜書;著名數(shù)學(xué)家讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是先思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,思考完畢再打開(kāi)書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,避免了成為書的奴隸。3.侯寶林抄書;
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1. 聞一多醉書聞一多先生酷愛(ài)讀書,一看便“醉”,甚至在結(jié)婚當(dāng)日,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,而他卻找不到新郎。眾人焦急尋找,最終在書房里找到了他,他仍穿著舊袍,手捧書籍,沉迷其中。他的熱愛(ài)閱讀,讓人感嘆不已。2. 猜書著名數(shù)學(xué)家讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是先思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,思考完畢再打開(kāi)書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,避免了成為書的奴隸。3. 侯寶林抄書相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),但他勤奮好學(xué),藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度。一次,他為了買到想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái),他得知有這部書,決定抄回來(lái)。在寒冷的冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,連續(xù)十八天都跑到圖書館里去抄書,最終將十多萬(wàn)字的書抄錄到手。4. 張廣厚吃書數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè),他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻閱,潔白的書頁(yè)上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō),這哪叫念書啊,簡(jiǎn)直是吃書。5. 高爾基救書世界文豪高爾基對(duì)書感情深厚,愛(ài)書如命。一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片泥潭里站起來(lái),如果不是書籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥潭里,我就要被愚蠢和下流淹死。”以上五篇內(nèi)容,均體現(xiàn)了人們對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的追求。無(wú)論是在艱苦的環(huán)境下,還是在生活的瑣碎中,讀書都能給予人們力量和智慧。希望這些內(nèi)容能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱愛(ài),讓生活更加豐富多彩。
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聞一多先生酷愛(ài)讀書,一看便“醉”,甚至在結(jié)婚當(dāng)日,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,而他卻找不到新郎。眾人焦急尋找,最終在書房里找到了他,他仍穿著舊袍,手捧書籍,沉迷其中。他的熱愛(ài)閱讀,讓人感嘆不已。2.猜書;著名數(shù)學(xué)家讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是先思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,思考完畢再打開(kāi)書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,避免了成為書的奴隸。3.侯寶林抄書;
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