1910年11月12日，華羅庚出生于江蘇省金壇縣，他出身貧寒，卻立志勤奮學(xué)習(xí)。中學(xué)時期，他的一次數(shù)學(xué)課上，老師給出了一個著名的難題：“有一個數(shù)，3個3個地數(shù)余2；5個5個地數(shù)余3；7個7個地數(shù)余2，請問這個數(shù)是多少？”同學(xué)們都在思考，華羅庚站起來回答：“23”。這一回答讓老師大為驚喜，并給予表揚。從那時起，他對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。華羅庚初中畢業(yè)后因家庭貧困輟學(xué)，不得不替父母親在柜臺工作，但仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué)。通過不懈努力，他的論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》引起了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的注意，邀請他到清華大學(xué)任教。這一任命在清華大學(xué)歷史上前所未有。1936年夏天，華羅庚作為訪問學(xué)者在英國劍橋大學(xué)工作了兩年。然而，抗日戰(zhàn)爭的消息傳到了英國，華羅庚懷著強(qiáng)烈的愛國熱情，急忙回國，為西南聯(lián)合大學(xué)的數(shù)學(xué)課教學(xué)。華羅庚非常重視數(shù)學(xué)方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應(yīng)用。他經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo)，開展數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作，并撰寫科普讀物。他的努力為青年樹立了自學(xué)成才的光輝榜樣，成為了一位沒有大學(xué)文憑的杰出數(shù)學(xué)家。華羅庚曾說：“不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗”，“所謂天才就是靠堅持不斷的努力”。他的這句話至今仍激勵著無數(shù)年輕人。