教誨的結構教誨的結構是什么
教誨的結構教誨的結構是什么
1.漢字結構。- “教”字為左右結構,部首為“孝”,筆畫數為9畫。- “誨”字也為左右結構,部首為“心”,筆畫數為10畫。2.注音與拼音。- 注音為“jiào huì”。- 拼音為“jiào huì”。3.詞性與詞義。- 詞性為動詞。- 教誨指的是教導和訓誨的意思,常用于形容教師、長輩對晚輩或學生的耐心指導和教育。4.引證解釋。- 古時候的人,還會相互進行訓誡、保護和教育。《書·無逸》:“古之人,猶胥訓告,胥保惠,胥教誨。”。- 唐代劉長卿《別李氏女子》詩:“臨歧方教誨,所貴和六姻。”。- 清代昭連《嘯亭續錄·羅中丞》:“公愛民潔己,臨官時召父老至,諄諄教誨,至于涕下沾膺。”。
導讀1.漢字結構。- “教”字為左右結構,部首為“孝”,筆畫數為9畫。- “誨”字也為左右結構,部首為“心”,筆畫數為10畫。2.注音與拼音。- 注音為“jiào huì”。- 拼音為“jiào huì”。3.詞性與詞義。- 詞性為動詞。- 教誨指的是教導和訓誨的意思,常用于形容教師、長輩對晚輩或學生的耐心指導和教育。4.引證解釋。- 古時候的人,還會相互進行訓誡、保護和教育。《書·無逸》:“古之人,猶胥訓告,胥保惠,胥教誨。”。- 唐代劉長卿《別李氏女子》詩:“臨歧方教誨,所貴和六姻。”。- 清代昭連《嘯亭續錄·羅中丞》:“公愛民潔己,臨官時召父老至,諄諄教誨,至于涕下沾膺。”。
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教誨的結構分析如下:1. 漢字結構: - “教”字為左右結構,部首為“孝”,筆畫數為9畫。 - “誨”字也為左右結構,部首為“心”,筆畫數為10畫。2. 注音與拼音: - 注音為“jiào huì”。 - 拼音為“jiào huì”。3. 詞性與詞義: - 詞性為動詞。 - 教誨指的是教導和訓誨的意思,常用于形容教師、長輩對晚輩或學生的耐心指導和教育。4. 引證解釋: - 古時候的人,還會相互進行訓誡、保護和教育。《書·無逸》:“古之人,猶胥訓告,胥保惠,胥教誨。” - 唐代劉長卿《別李氏女子》詩:“臨歧方教誨,所貴和六姻。” - 清代昭連《嘯亭續錄·羅中丞》:“公愛民潔己,臨官時召父老至,諄諄教誨,至于涕下沾膺。” - 魯迅《朝花夕拾·藤野先生》:“他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國大而言之,是為學術。”5. 網絡解釋: - 教誨通常指的是教導和訓戒,是懇切而耐心地啟發和開導,旨在促進人的成長和教育。6. 近義詞與反義詞: - 近義詞包括熏陶、哺育、訓誨、訓誡、訓導、指導、教育、教導、教訓、教養。 - 反義詞為唆使。7. 詩詞與詩句: - 詩詞如《桃源憶故人·丹陽屢傳教誨寄答》等,體現了教誨的意境。 - 詩句如“教誨殷勤教誨此真樂,教誨不轉頭”等,表達了教誨的重要性和價值。8. 相關單詞與成語: - 單詞如inculcation(反復教導)、tuitionary(學費的)、tuition(學費)、inculcate(反復教導)、instruction(指導)、edification(教化)。 - 成語包括誨人不倦、麈尾之誨、誨奸導淫、誨淫誨盜、慢藏誨盜、誨人不倦、冶容誨淫、漫藏誨盜、誨人不倦、慢藏誨盜、不屑教誨等。9. 造句示例: - 臨別時,老師對我語重心長的教誨,我至今銘記在心。 - 他那人泥古不化,我都不屑教誨了。 - 我學習好主要是得益于老師的教誨。 - 我常常想起小學時代,回味著老師的教誨。 - 在老師孜孜不倦的教誨以及自身鍥而不舍的努力下,他終于考上了夢寐以求的大學。通過以上分析,我們可以更全面地理解“教誨”一詞的內涵和使用場景。
教誨的結構教誨的結構是什么
1.漢字結構。- “教”字為左右結構,部首為“孝”,筆畫數為9畫。- “誨”字也為左右結構,部首為“心”,筆畫數為10畫。2.注音與拼音。- 注音為“jiào huì”。- 拼音為“jiào huì”。3.詞性與詞義。- 詞性為動詞。- 教誨指的是教導和訓誨的意思,常用于形容教師、長輩對晚輩或學生的耐心指導和教育。4.引證解釋。- 古時候的人,還會相互進行訓誡、保護和教育。《書·無逸》:“古之人,猶胥訓告,胥保惠,胥教誨。”。- 唐代劉長卿《別李氏女子》詩:“臨歧方教誨,所貴和六姻。”。- 清代昭連《嘯亭續錄·羅中丞》:“公愛民潔己,臨官時召父老至,諄諄教誨,至于涕下沾膺。”。
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