信息素養(yǎng)的核心構成：1. 信息能力。信息素養(yǎng)是對信息化社會的一種基本適應能力。這一概念最初于1974年在美國提出，并在1989年由美國圖書協(xié)會（ALA）簡潔定義為包括文化素養(yǎng)、信息意識和信息技能三個層面。2. 適應信息社會的能力。美國教育技術CEO論壇在2001年的報告中將21世紀所需的能力素質分為基本學習技能、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力、人際交往與合作精神以及實踐能力，其中信息素養(yǎng)是重要組成部分。3. 綜合能力。信息素養(yǎng)不僅涉及信息意識、能力與應用，還融合了人文、技術、經(jīng)濟、法律等多方面的知識。它是一種跨越多個學科的特殊能力。4. 信息技術與信息素養(yǎng)的關系。信息技術是提升信息素養(yǎng)的工具，而信息素養(yǎng)的焦點在于內容的了解、傳播、分析，包括信息檢索和評價，覆蓋更廣泛的領域。5. 信息素養(yǎng)的內涵。信息素養(yǎng)不僅包含通過熟練的信息技術獲取信息，還涉及完善的調查方法、鑒別和推理能力。6. 信息能力的重要性。信息素養(yǎng)是一種能力，而信息技術是其工具。它要求個人具備熱愛生活、主動探求新信息、辨別和分析信息、靈活支配信息以及有效利用信息解決問題的能力，并具備創(chuàng)新意識和進取精神。