向日葵的生長作文300字
向日葵的生長作文300字
2.第二天,我帶著向日葵的種子來到教室。小麗好奇地問我:“小美,你種的是什么呀?”我回答:“向日葵。”。3.隨后,老師帶著我們乘坐校車前往郊外。過了一會兒,老師讓我們下車。我一下車就搶先找了一塊肥沃的土壤,軟綿綿的。4.我把向日葵的種子種進土里,然后給它們施了一些肥料,澆了一些水,之后我們就乘坐校車回家了。5.每天,老師都帶我們去郊外看看我們親手種植的植物,這樣它們才不會枯萎。6.秋天到來時,我們再次乘坐校車前往郊外。這次,我們要把自己收獲的植物的種子帶回家。7.在車上,我看到有的同學拿著盆子,我便問他們為什么。他們告訴我:“我們種的植物比較小,比如花生、大豆等等,這樣就可以帶回家了。”。8.我拿了一個袋子,因為我要把向日葵結下的瓜子全部裝回家。
導讀2.第二天,我帶著向日葵的種子來到教室。小麗好奇地問我:“小美,你種的是什么呀?”我回答:“向日葵。”。3.隨后,老師帶著我們乘坐校車前往郊外。過了一會兒,老師讓我們下車。我一下車就搶先找了一塊肥沃的土壤,軟綿綿的。4.我把向日葵的種子種進土里,然后給它們施了一些肥料,澆了一些水,之后我們就乘坐校車回家了。5.每天,老師都帶我們去郊外看看我們親手種植的植物,這樣它們才不會枯萎。6.秋天到來時,我們再次乘坐校車前往郊外。這次,我們要把自己收獲的植物的種子帶回家。7.在車上,我看到有的同學拿著盆子,我便問他們為什么。他們告訴我:“我們種的植物比較小,比如花生、大豆等等,這樣就可以帶回家了。”。8.我拿了一個袋子,因為我要把向日葵結下的瓜子全部裝回家。
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1. 春天到來時,老師給我們布置了一個任務,那就是親手種植一種植物。2. 第二天,我帶著向日葵的種子來到教室。小麗好奇地問我:“小美,你種的是什么呀?”我回答:“向日葵。”3. 隨后,老師帶著我們乘坐校車前往郊外。過了一會兒,老師讓我們下車。我一下車就搶先找了一塊肥沃的土壤,軟綿綿的。4. 我把向日葵的種子種進土里,然后給它們施了一些肥料,澆了一些水,之后我們就乘坐校車回家了。5. 每天,老師都帶我們去郊外看看我們親手種植的植物,這樣它們才不會枯萎。6. 秋天到來時,我們再次乘坐校車前往郊外。這次,我們要把自己收獲的植物的種子帶回家。7. 在車上,我看到有的同學拿著盆子,我便問他們為什么。他們告訴我:“我們種的植物比較小,比如花生、大豆等等,這樣就可以帶回家了。”8. 我拿了一個袋子,因為我要把向日葵結下的瓜子全部裝回家。9. 到達郊外后,我們都把自己種的果實收回了家。品嘗著自己親手種植的果實,心里甜得像吃了蜜一樣。
向日葵的生長作文300字
2.第二天,我帶著向日葵的種子來到教室。小麗好奇地問我:“小美,你種的是什么呀?”我回答:“向日葵。”。3.隨后,老師帶著我們乘坐校車前往郊外。過了一會兒,老師讓我們下車。我一下車就搶先找了一塊肥沃的土壤,軟綿綿的。4.我把向日葵的種子種進土里,然后給它們施了一些肥料,澆了一些水,之后我們就乘坐校車回家了。5.每天,老師都帶我們去郊外看看我們親手種植的植物,這樣它們才不會枯萎。6.秋天到來時,我們再次乘坐校車前往郊外。這次,我們要把自己收獲的植物的種子帶回家。7.在車上,我看到有的同學拿著盆子,我便問他們為什么。他們告訴我:“我們種的植物比較小,比如花生、大豆等等,這樣就可以帶回家了。”。8.我拿了一個袋子,因為我要把向日葵結下的瓜子全部裝回家。
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