教師教育教學個人工作總結 篇1在20xx年的第一學期中，我通過領導的幫助和自己的學習，取得了一定的收獲。為了在未來的工作中做得更好，我對自己的一學期工作進行了總結。一、主要工作和成績我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注重培養學生的學習習慣。在教學中，我以新教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，做好教學常規工作，并堅持做好培優扶差工作。二、存在不足與今后打算1. 班級發展不平衡，學法指導工作有待加強。2. 教學以傳統方法為主，缺少創新意識。3. 繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文；繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。教師教育教學個人工作總結 篇2在過去的一個學年中，我忠誠于黨的教育事業，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人。同時，我嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，盡最大努力完成教學任務。在教育教學工作中，我認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美地結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課。同時，我積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發揮學生的主體作用。教師教育教學個人工作總結 篇3本學年，我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一（3）班班主任。在領導和同事們的關懷幫助下，我順利地完成了本年度的工作任務，同時在思想業務水平上也有了很大的提高。一、師德方面我高度重視加強師德修養，努力塑造師表形象，讓學生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師，信其道。二、教學方面作為一個入黨積極分子，我始終熱愛并忠于黨的教學事業，教學態度認真，教風扎實，能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定，精心備課，向課堂要質量。三、班主任工作方面一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助，取得了一定的成績。在我班學生中，初步形成了人人愛學習、守紀律，講文明的良好班風。教師教育教學個人工作總結 篇4一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，對工作積極認真，盡職盡責。一、政治思想方面我堅決擁護黨的領導，堅決貫徹執行黨的教育、教學方針和政策。在新的時代背景下，我深入學習新課程，新課改的相關理論和要求，積極更新自己的教學觀念，提升自己的職業道德水平和職業技能。二、教育教學方面1. 專研教材：參加了教師素質提升工程上海送教培訓，對小學語文教育教學有了全新的認識，注重了教學方法和、方式的運用，掌握了一些實用的操作技能。2. 了解學生：掌握學生的學習動態，激發學生的學習興趣，鼓勵學生努力學習，掌握一定的學習方法和技巧。3. 優化課堂：把教學課堂讓給學生，充分發揮學生的自主學習和小組合作學習，讓學生自學和互學，教師做好引導和輔導，讓學生做學習的主人。三、德育工作充分利用每周一下午的班會課和周五的安全課，開展形式多樣的主題班會教育活動，通過與學生交心談心的方式，了解學生的心理動態，掌握學生的興趣、愛好，激發學生的學習興趣。教師教育教學個人工作總結 篇5今年，我很榮幸的進入中衛職業技術學校。在這一個多月的教育教學工作中，我認識到作為教育事業發展的主體—教師肩負著光榮和神圣的歷史使命，必須具有強烈的責任心和良好的師德素質。一、鉆研教材，認真備課，上課，“要給學生一碗水，教師要有一桶水”，這樣才能教好課，提高質量完成教學任務。二、轉變教育理念，從以往應試教育轉為素質教育。培養學生的綜合能力，注重學生全面的發展。三、以身示范，以情感人，德高為師，身正為范。我們要求學生不能怎樣，自己就先要做到。四、教學目標應使學生真正成為學習的主人、使學生獲得探究知識的能力。教師教育教學個人工作總結 篇6回首這一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰更大。一、備課和聽課的重要性備課是一個十分重要的環節，因為教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。二、了解學生對教學的重要性了解學生對教學的重要性，讓我明白了知識和經驗不會從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進東西，才能提高自己的水平。