怎樣能用藍筆寫出紅字來,腦筋急轉(zhuǎn)彎
怎樣能用藍筆寫出紅字來,腦筋急轉(zhuǎn)彎
答案是:“直接寫一個‘紅’字”。解釋分析:這個問題有兩種理解,一是用藍色的筆寫出紅色的字,二是用藍色的筆寫一個“紅”字。由于這是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,所以答案是直接寫一個“紅”字。腦筋急轉(zhuǎn)彎的好處包括。1.開發(fā)智力;2.激活大腦細胞,讓大腦得到鍛煉。3.提高想象力;4.防止老年性癡呆;5.活躍氣氛(一個好的腦筋急轉(zhuǎn)彎能縮短兩人之間的距離)。6.拓展知識面(很多腦筋急轉(zhuǎn)彎都帶有典故)。7.提高幽默感(可以是非正式演講中的一部分)。8.打破慣性思維(可能有不同的解釋)。擴展資料。常見的腦筋急轉(zhuǎn)彎。1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?——答案:傻瓜。2.盆里有6只饅頭,6個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?——答案:最后一個小朋友把盆子一起拿走了。
導讀答案是:“直接寫一個‘紅’字”。解釋分析:這個問題有兩種理解,一是用藍色的筆寫出紅色的字,二是用藍色的筆寫一個“紅”字。由于這是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,所以答案是直接寫一個“紅”字。腦筋急轉(zhuǎn)彎的好處包括。1.開發(fā)智力;2.激活大腦細胞,讓大腦得到鍛煉。3.提高想象力;4.防止老年性癡呆;5.活躍氣氛(一個好的腦筋急轉(zhuǎn)彎能縮短兩人之間的距離)。6.拓展知識面(很多腦筋急轉(zhuǎn)彎都帶有典故)。7.提高幽默感(可以是非正式演講中的一部分)。8.打破慣性思維(可能有不同的解釋)。擴展資料。常見的腦筋急轉(zhuǎn)彎。1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?——答案:傻瓜。2.盆里有6只饅頭,6個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?——答案:最后一個小朋友把盆子一起拿走了。
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如何用藍筆寫出紅字?腦筋急轉(zhuǎn)彎答案是:“直接寫一個‘紅’字”。解釋分析:這個問題有兩種理解,一是用藍色的筆寫出紅色的字,二是用藍色的筆寫一個“紅”字。由于這是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,所以答案是直接寫一個“紅”字。腦筋急轉(zhuǎn)彎的好處包括:1. 開發(fā)智力2. 激活大腦細胞,讓大腦得到鍛煉3. 提高想象力4. 防止老年性癡呆5. 活躍氣氛(一個好的腦筋急轉(zhuǎn)彎能縮短兩人之間的距離)6. 拓展知識面(很多腦筋急轉(zhuǎn)彎都帶有典故)7. 提高幽默感(可以是非正式演講中的一部分)8. 打破慣性思維(可能有不同的解釋)擴展資料:常見的腦筋急轉(zhuǎn)彎:1. 冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?——答案:傻瓜。2. 盆里有6只饅頭,6個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?——答案:最后一個小朋友把盆子一起拿走了。3. 你能以最快速度,把冰變成水嗎?——答案:把“冰”字去掉兩點,就成了“水”。4. 冬天,寶寶怕冷,到了屋里也不肯脫帽。可是他見了一個人乖乖地脫下帽,那人是誰?——答案:理發(fā)師。5. 老王一天要刮四五十次臉,臉上卻純伏亂仍有胡子。這是什么原因?——答案:老王是個理發(fā)師。
怎樣能用藍筆寫出紅字來,腦筋急轉(zhuǎn)彎
答案是:“直接寫一個‘紅’字”。解釋分析:這個問題有兩種理解,一是用藍色的筆寫出紅色的字,二是用藍色的筆寫一個“紅”字。由于這是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,所以答案是直接寫一個“紅”字。腦筋急轉(zhuǎn)彎的好處包括。1.開發(fā)智力;2.激活大腦細胞,讓大腦得到鍛煉。3.提高想象力;4.防止老年性癡呆;5.活躍氣氛(一個好的腦筋急轉(zhuǎn)彎能縮短兩人之間的距離)。6.拓展知識面(很多腦筋急轉(zhuǎn)彎都帶有典故)。7.提高幽默感(可以是非正式演講中的一部分)。8.打破慣性思維(可能有不同的解釋)。擴展資料。常見的腦筋急轉(zhuǎn)彎。1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?——答案:傻瓜。2.盆里有6只饅頭,6個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?——答案:最后一個小朋友把盆子一起拿走了。
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