幫學(xué)生減壓的是那一部法律
幫學(xué)生減壓的是那一部法律
《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》詳細(xì)列舉了兒童所享有的各項(xiàng)權(quán)利,其中包括生命權(quán),兒童應(yīng)得到父母的照料;就影響其本人的事項(xiàng)發(fā)表意見的權(quán)利;不受虐待、剝削和忽視的權(quán)利;困境兒童得到國家特別保護(hù)的權(quán)利;健康權(quán),確保兒童的身心健康;社會保障權(quán),保障兒童的基本生活需求;以及受教育權(quán),確保兒童能夠獲得必要的教育資源等。國際社會通常將兒童的權(quán)利概括為四大類,即生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)。生存權(quán)確保兒童能夠生存下去,享有生命;發(fā)展權(quán)關(guān)注兒童的全面發(fā)展,包括身心健康、教育和個(gè)人潛能的發(fā)展;受保護(hù)權(quán)旨在保護(hù)兒童免受任何形式的虐待、剝削和忽視;參與權(quán)則強(qiáng)調(diào)兒童有權(quán)參與影響其生活的決策過程,使他們能夠表達(dá)自己的意見和感受。
導(dǎo)讀《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》詳細(xì)列舉了兒童所享有的各項(xiàng)權(quán)利,其中包括生命權(quán),兒童應(yīng)得到父母的照料;就影響其本人的事項(xiàng)發(fā)表意見的權(quán)利;不受虐待、剝削和忽視的權(quán)利;困境兒童得到國家特別保護(hù)的權(quán)利;健康權(quán),確保兒童的身心健康;社會保障權(quán),保障兒童的基本生活需求;以及受教育權(quán),確保兒童能夠獲得必要的教育資源等。國際社會通常將兒童的權(quán)利概括為四大類,即生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)。生存權(quán)確保兒童能夠生存下去,享有生命;發(fā)展權(quán)關(guān)注兒童的全面發(fā)展,包括身心健康、教育和個(gè)人潛能的發(fā)展;受保護(hù)權(quán)旨在保護(hù)兒童免受任何形式的虐待、剝削和忽視;參與權(quán)則強(qiáng)調(diào)兒童有權(quán)參與影響其生活的決策過程,使他們能夠表達(dá)自己的意見和感受。
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《未成年人保護(hù)法》中明確指出,未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)等基本權(quán)利,這些規(guī)定與《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》中的相關(guān)規(guī)定保持一致。《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》詳細(xì)列舉了兒童所享有的各項(xiàng)權(quán)利,其中包括生命權(quán),兒童應(yīng)得到父母的照料;就影響其本人的事項(xiàng)發(fā)表意見的權(quán)利;不受虐待、剝削和忽視的權(quán)利;困境兒童得到國家特別保護(hù)的權(quán)利;健康權(quán),確保兒童的身心健康;社會保障權(quán),保障兒童的基本生活需求;以及受教育權(quán),確保兒童能夠獲得必要的教育資源等。國際社會通常將兒童的權(quán)利概括為四大類,即生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)。生存權(quán)確保兒童能夠生存下去,享有生命;發(fā)展權(quán)關(guān)注兒童的全面發(fā)展,包括身心健康、教育和個(gè)人潛能的發(fā)展;受保護(hù)權(quán)旨在保護(hù)兒童免受任何形式的虐待、剝削和忽視;參與權(quán)則強(qiáng)調(diào)兒童有權(quán)參與影響其生活的決策過程,使他們能夠表達(dá)自己的意見和感受。這些權(quán)利的保障對于促進(jìn)未成年人的健康成長至關(guān)重要。通過法律保護(hù),可以為未成年人提供一個(gè)安全、健康和充滿機(jī)會的成長環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
幫學(xué)生減壓的是那一部法律
《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》詳細(xì)列舉了兒童所享有的各項(xiàng)權(quán)利,其中包括生命權(quán),兒童應(yīng)得到父母的照料;就影響其本人的事項(xiàng)發(fā)表意見的權(quán)利;不受虐待、剝削和忽視的權(quán)利;困境兒童得到國家特別保護(hù)的權(quán)利;健康權(quán),確保兒童的身心健康;社會保障權(quán),保障兒童的基本生活需求;以及受教育權(quán),確保兒童能夠獲得必要的教育資源等。國際社會通常將兒童的權(quán)利概括為四大類,即生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)。生存權(quán)確保兒童能夠生存下去,享有生命;發(fā)展權(quán)關(guān)注兒童的全面發(fā)展,包括身心健康、教育和個(gè)人潛能的發(fā)展;受保護(hù)權(quán)旨在保護(hù)兒童免受任何形式的虐待、剝削和忽視;參與權(quán)則強(qiáng)調(diào)兒童有權(quán)參與影響其生活的決策過程,使他們能夠表達(dá)自己的意見和感受。
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