最難忘的一件事平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒的經(jīng)歷。那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。在我家樓下有一個小菜園，是何爺爺?shù)臉穲@。他每天都會去那里澆水。菜園里有白菜、蘿卜和辣椒，最吸引我的就是辣椒。何爺爺種的不是一般的辣椒，而是四色小辣椒，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。一個秋天的星期六，我走到菜園時，看見里面的小辣椒紫紫的，看起來很好吃。我心想：這么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一個念頭，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。我見四周沒人，便跑了過去，用手一拽，摘了下來。我像得到寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣得我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口地喝水，這才好點。沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。這件事讓我印象深刻。難忘的一天在我記憶的沙灘上，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。那件事發(fā)生在去年的春天里。當(dāng)老師告訴我們明天要去春游時，我興奮地整夜合不上眼。早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：05分了，怎么辦呢？還有15分鐘就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢后，抓起書包就向外沖。當(dāng)我來到馬路邊，正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機說：“快，師專附小！”他笑著說：“貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點。”說著，一踩油門，車子飛快地向前奔馳。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學(xué)校，車還沒停穩(wěn)，我就跳下車，跑進了學(xué)校的大門。當(dāng)我來到教室，看見同學(xué)們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，出租車已經(jīng)掉頭開走了。“啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！”我不禁哇哇大哭起來。就在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼淚一看，啊！原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：“小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！”如今，我一看見出租車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機你在哪兒？記一件難忘的事年教學(xué)生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰。那節(jié)課，我正準(zhǔn)備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數(shù)同學(xué)寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內(nèi)在的情感，比較滿意的只有梅芳同學(xué)寫的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節(jié)，那一天，在我的提議下，我班的女同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節(jié)日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。文章娓娓而來，句句話語都是那么感人。我決定把它當(dāng)作本次的范文，引導(dǎo)孩子們寫作時往真實方面寫。課上，我對他們說：“老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材于生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎么樣？”孩子們都樂了，于是我深情地念起了“3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。”一聽到這句，好多同學(xué)都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續(xù)認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁。當(dāng)我念完后，正想夸夸梅芳時，無意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，呆呆地站定在講臺上。同學(xué)們見了都傻了，知情的同學(xué)也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：“孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學(xué)在關(guān)心、支持你，你應(yīng)該高興才對啊！”同學(xué)們也紛紛表示在以后的日子里會更加關(guān)愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：“是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻感受到集體的溫暖。”大伙聽了，都點點頭會心地笑了……這堂課結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。作為教師，除了教給孩子知識外，更應(yīng)該懂得在孩子心間撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，并學(xué)會給別人一點關(guān)愛。從而在學(xué)生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！