《論語》七則原文,幫忙拉,大家!
《論語》七則原文,幫忙拉,大家!
孔子說:“默默地記住知識,勤奮學習而不滿足,教導別人而不知疲倦,這對我又有什么要求呢?”。冉求說:“我不是不喜歡老師的方法,只是能力不足。”孔子說:“能力不足的人,在中途就會放棄。現在你設定了限制。”。葉公問孔子的為人,子路沒有回答。孔子說:“你為何不說,他發憤學習時忘了吃飯,沉浸在快樂中忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老去。”。孔子說:“在三個人中行走,必定能找到我的老師。選取他們的優點去學習,發現他們的缺點就自我反省。”。孔子說:“見到賢能的人,就想著向他看齊;見到不賢能的人,就要反思自己。”。子貢問:“孔文子憑什么被稱為‘文’呢?”孔子說:“他勤奮好學,不以向地位低的人請教為恥,這就是他被稱為‘文’的原因。”。
導讀孔子說:“默默地記住知識,勤奮學習而不滿足,教導別人而不知疲倦,這對我又有什么要求呢?”。冉求說:“我不是不喜歡老師的方法,只是能力不足。”孔子說:“能力不足的人,在中途就會放棄。現在你設定了限制。”。葉公問孔子的為人,子路沒有回答。孔子說:“你為何不說,他發憤學習時忘了吃飯,沉浸在快樂中忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老去。”。孔子說:“在三個人中行走,必定能找到我的老師。選取他們的優點去學習,發現他們的缺點就自我反省。”。孔子說:“見到賢能的人,就想著向他看齊;見到不賢能的人,就要反思自己。”。子貢問:“孔文子憑什么被稱為‘文’呢?”孔子說:“他勤奮好學,不以向地位低的人請教為恥,這就是他被稱為‘文’的原因。”。
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孔子說:“知道的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人又比不上樂在其中的人。”孔子說:“默默地記住知識,勤奮學習而不滿足,教導別人而不知疲倦,這對我又有什么要求呢?”冉求說:“我不是不喜歡老師的方法,只是能力不足。”孔子說:“能力不足的人,在中途就會放棄。現在你設定了限制。”葉公問孔子的為人,子路沒有回答。孔子說:“你為何不說,他發憤學習時忘了吃飯,沉浸在快樂中忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老去。”孔子說:“在三個人中行走,必定能找到我的老師。選取他們的優點去學習,發現他們的缺點就自我反省。”孔子說:“見到賢能的人,就想著向他看齊;見到不賢能的人,就要反思自己。”子貢問:“孔文子憑什么被稱為‘文’呢?”孔子說:“他勤奮好學,不以向地位低的人請教為恥,這就是他被稱為‘文’的原因。”孔子說:“有一句話可以終身實踐,那就是‘恕’。自己不愿意的事情,不要強加給別人。”孔子說:“自身行為端正,即使不發命令,人們也會照做;自身行為不正,即使發命令,人們也不會聽從。”孔子稱贊顏回:“多么賢德啊!一碗飯,一瓢水,住在簡陋的小巷里,別人都忍受不了這種窮困,顏回卻仍然樂在其中。”顏淵和季路侍立在一旁。孔子問:“你們各自說說自己的志向。”子路說:“愿意與朋友共享車馬、衣服,即使破舊也無憾。”顏淵說:“愿意不夸耀自己的優點,不宣揚自己的功勞。”子路問:“愿意聽聽老師的志向嗎?”孔子說:“使老人安享晚年,使朋友信任,使年輕人安心。”孔子說:“有益的三種朋友,有害的三種朋友。正直的朋友,誠信的朋友,見識廣博的朋友,是益友。諂媚的朋友,善于奉承的朋友,花言巧語的朋友,是損友。”孔子說:“有益的三種樂趣,有害的三種樂趣。以節制的禮樂為樂,以贊揚別人的優點為樂,以廣交賢友為樂,這是有益的。以驕縱為樂,以無所事事為樂,以縱情享樂為樂,這是有害的。”
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孔子說:“默默地記住知識,勤奮學習而不滿足,教導別人而不知疲倦,這對我又有什么要求呢?”。冉求說:“我不是不喜歡老師的方法,只是能力不足。”孔子說:“能力不足的人,在中途就會放棄。現在你設定了限制。”。葉公問孔子的為人,子路沒有回答。孔子說:“你為何不說,他發憤學習時忘了吃飯,沉浸在快樂中忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老去。”。孔子說:“在三個人中行走,必定能找到我的老師。選取他們的優點去學習,發現他們的缺點就自我反省。”。孔子說:“見到賢能的人,就想著向他看齊;見到不賢能的人,就要反思自己。”。子貢問:“孔文子憑什么被稱為‘文’呢?”孔子說:“他勤奮好學,不以向地位低的人請教為恥,這就是他被稱為‘文’的原因。”。
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