這種說法是不恰當的。學生考到90分和老師約會這種說法讓人感到非常不舒適和不合時宜。首先，老師和學生的關系應該是建立在教育和學習的基礎之上的專業關系，而不是基于成績或其他形式的交易關系。其次，將學生的學業成績與約會聯系起來，不僅可能給學生帶來不必要的壓力和不健康的價值觀，還可能違反職業道德和倫理原則。這種行為可能導致混亂的期望和價值觀的扭曲，對學生的學習和成長產生負面影響。學生應該重視自己的學業，但并不是通過這種方式去追求與老師的親密關系。此外，教師和學生之間應該保持適當的距離和尊重，以確保教育環境的健康和正向發展。學生應該尊重老師的職業角色和道德準則，并以正確的方式與老師互動和交流學習問題。如果學生對老師有任何個人情感上的想法或愿望，應該采取適當的方式表達并尋求適當的建議和支持。總之，學生和老師之間的關系應該是建立在尊重和專業的基礎之上，任何涉及不當行為的想法和行為都應該避免發生。對于學業成績的追求應該是出于對知識的熱愛和對自身發展的追求，而不是為了獲得某種形式的回報或利益。