高一語文周記
高一語文周記
年 月 日 天氣;周記就是每周一記,不論是小學四年級,還是初中,甚至高中,要求都是一樣的。老師布置周記,就是希望同學們把這周看到的、聽到的、想到的、經歷的事情記下來,形成文字。一周寫一則,不論是文章還是片斷,只要清楚地表達出一件事或一個想法即可。周記的關鍵在于真實。寫真事、真情、真想法,避免虛構。用心去記錄你正在經歷和思考的事情,這對你提高寫作能力很有幫助,不要把它當作負擔。同時,老師也可以通過周記了解你的生活和想法,或許對你有幫助。回想這周發生了哪些事情,學習上遇到哪些問題,班級里有什么新鮮事,與朋友和老師的互動如何,這些都是可以寫的內容。相比日記,周記可以涵蓋更多內容,重點突出一兩個點即可。
導讀年 月 日 天氣;周記就是每周一記,不論是小學四年級,還是初中,甚至高中,要求都是一樣的。老師布置周記,就是希望同學們把這周看到的、聽到的、想到的、經歷的事情記下來,形成文字。一周寫一則,不論是文章還是片斷,只要清楚地表達出一件事或一個想法即可。周記的關鍵在于真實。寫真事、真情、真想法,避免虛構。用心去記錄你正在經歷和思考的事情,這對你提高寫作能力很有幫助,不要把它當作負擔。同時,老師也可以通過周記了解你的生活和想法,或許對你有幫助。回想這周發生了哪些事情,學習上遇到哪些問題,班級里有什么新鮮事,與朋友和老師的互動如何,這些都是可以寫的內容。相比日記,周記可以涵蓋更多內容,重點突出一兩個點即可。
周記年 月 日 天氣周記就是每周一記,不論是小學四年級,還是初中,甚至高中,要求都是一樣的。老師布置周記,就是希望同學們把這周看到的、聽到的、想到的、經歷的事情記下來,形成文字。一周寫一則,不論是文章還是片斷,只要清楚地表達出一件事或一個想法即可。周記的關鍵在于真實。寫真事、真情、真想法,避免虛構。用心去記錄你正在經歷和思考的事情,這對你提高寫作能力很有幫助,不要把它當作負擔。同時,老師也可以通過周記了解你的生活和想法,或許對你有幫助。回想這周發生了哪些事情,學習上遇到哪些問題,班級里有什么新鮮事,與朋友和老師的互動如何,這些都是可以寫的內容。相比日記,周記可以涵蓋更多內容,重點突出一兩個點即可。如果馬上就能想到一些印象深刻的事情,那恭喜你,你就有素材了。將這些事情的前因后果、經過以及個人感想詳細記錄下來。有人可能會問:這幾天只記得吃了頓大餐,或被老師批評,或與同學鬧別扭,這些都沒什么意義,怎么寫呢?告訴你,既然你記得,那就值得寫。有意義的事情不一定非得是重大或崇高,自己的日常生活瑣事也是值得一寫的,只要你能表達出你的感受。我們每天的生活都是由這些細小的事情組成的,這些小事串起了我們的歡笑、憂愁和無聊,引領我們一天天長大。有些同學可能會覺得這個周最無味,什么也沒有發生,沒什么可寫的。再想想,仔細觀察,你就會發現許多值得記錄的事情。實在不行,從下周開始,你也可以專門為寫周記做一件事情。
高一語文周記
年 月 日 天氣;周記就是每周一記,不論是小學四年級,還是初中,甚至高中,要求都是一樣的。老師布置周記,就是希望同學們把這周看到的、聽到的、想到的、經歷的事情記下來,形成文字。一周寫一則,不論是文章還是片斷,只要清楚地表達出一件事或一個想法即可。周記的關鍵在于真實。寫真事、真情、真想法,避免虛構。用心去記錄你正在經歷和思考的事情,這對你提高寫作能力很有幫助,不要把它當作負擔。同時,老師也可以通過周記了解你的生活和想法,或許對你有幫助。回想這周發生了哪些事情,學習上遇到哪些問題,班級里有什么新鮮事,與朋友和老師的互動如何,這些都是可以寫的內容。相比日記,周記可以涵蓋更多內容,重點突出一兩個點即可。
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